本文從融合式審計(jì)的內(nèi)涵著眼,闡述了高校開展融合式審計(jì)的意義,開展融合式審計(jì)面臨的難點(diǎn),提出了高校開展融合式審計(jì)的路徑。

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【文章目錄】：
一、融合式審計(jì)的內(nèi)涵
二、高校開展融合式審計(jì)的重要意義
    （一）適應(yīng)高校內(nèi)部審計(jì)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要
    （二）有效解決內(nèi)部審計(jì)資源不足的問題
    （三）滿足高校內(nèi)涵式發(fā)展的需要
三、高校開展融合式審計(jì)面臨的難點(diǎn)
    （一）融合審計(jì)項(xiàng)目的選取需要考量
    （二）內(nèi)部審計(jì)人員綜合素質(zhì)不高
    （三）融合式審計(jì)的開展，可能會(huì)導(dǎo)致審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間過長，反而影響了審計(jì)效率
    （四）審計(jì)子項(xiàng)目過多，審計(jì)關(guān)注點(diǎn)過多，面面俱到導(dǎo)致面面不到
四、高校開展融合式審計(jì)的路徑
    （一）精心制定年度審計(jì)工作計(jì)劃和審計(jì)項(xiàng)目實(shí)施方案
    （二）向內(nèi)挖潛，不斷提升內(nèi)部審計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
    （三）加強(qiáng)審計(jì)組管理，做到融合式審計(jì)項(xiàng)目的按時(shí)按質(zhì)完成
    （四）構(gòu)建高校內(nèi)部信息化審計(jì)系統(tǒng)，不斷提升信息化審計(jì)水平



本文編號(hào)：3954398