當(dāng)前國家圍繞本科教學(xué)質(zhì)量出臺(tái)了一系列文件,如何建立健全高校內(nèi)部質(zhì)量保障體系、提高教學(xué)質(zhì)量已成為本科教學(xué)的重中之重。文章對某獨(dú)立學(xué)院財(cái)會(huì)類專業(yè)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,采用因子分析法,以國家本科教育發(fā)展戰(zhàn)略、社會(huì)發(fā)展和學(xué)生要求作為輸入方,以國家、社會(huì)、學(xué)生的滿意作為輸出方,構(gòu)建了師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)、課程體系、組織體系與監(jiān)督機(jī)制"四維一體"呈螺旋上升持續(xù)改進(jìn)的教學(xué)質(zhì)量保障體系,最后從教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)方法改革、實(shí)踐教學(xué)建設(shè)和監(jiān)督保障機(jī)制四個(gè)方面提出改進(jìn)對策。
【文章目錄】：
一、引言
二、研究設(shè)計(jì)
    （一）問卷設(shè)計(jì)。
    （二）調(diào)查數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計(jì)分析。
    （三）獨(dú)立學(xué)院財(cái)會(huì)類專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量保障體系構(gòu)建。
三、提高獨(dú)立學(xué)院財(cái)會(huì)類專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的對策建議
    （一）教師隊(duì)伍建設(shè)。
    （二）教學(xué)方法改革。
    （三）實(shí)踐教學(xué)建設(shè)。
    （四）監(jiān)督保障機(jī)制。

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