【摘要】：中國政府為了建設世界一流大學和高水平的研究型大學,不斷加大對研究型大學的經(jīng)費投入。另一方面,隨著中國高校2000年之后的并軌、擴招等政策的實施,各高校陷入了快速的規(guī)模擴張過程,而研究型大學的規(guī)模較普通高校更大,其對資金、資源使用和監(jiān)管的難度也更大,各研究型大學更容易出現(xiàn)銀行貸款過度、投資浪費嚴重、資金利用效率低下等許多教育成本管理失控的現(xiàn)象。研究型大學的教育成本問題已經(jīng)引起了社會各界的廣泛關注。而研究型大學教育成本的構成問題,是其教育成本管理及效率評價等問題的重要基礎。因此,本文在前人研究的基礎上,對研究型大學的教育成本構成進行研究,希望能夠給今后的進一步研究提供有益的參考。 本文主要分緒論、研究型大學財務現(xiàn)狀分析、研究設計、實證分析以及結論五個部分。本文以實證研究的方式,實現(xiàn)了研究型大學教育成本內(nèi)容的科學構建,為各研究型大學進行教育成本管理提供理論基礎,使研究結果更具有說服力。另外,本研究考慮研究型大學各部門的具體職能情況,分析其與研究型大學教育成本的相關程度,使本研究結果更加符合實際。本文得到了以下結論： 第一,本文給出了研究型大學教育成本的基本構成項目。主要可以分為人員費用項目、公用費用項目和建設性費用項目三大類。 第二,從各部門職能與培養(yǎng)學生的相關程度角度進行分析,將研究型大學各部門按相關性程度進行了分類。同時,本研究還考慮了后勤這類服務部門的支出問題,通過對后勤的針對性問卷回收情況進行分析,研究發(fā)現(xiàn),只應將后勤部門中的學校在編人員的工資性支出計入研究型大學的教育成本中,其他支出項目應當自行核算盈虧。 第三,本研究在問卷調(diào)查結論的基礎上,總結出與研究型大學培養(yǎng)學生無關的成本項目。這些費用主要可以歸于三大類,第一類,人員費用,包括學校向離退休人員支付的各種費用、向公傷等人員支付的臨時性費用、職工計劃生育獎勵、以及向臨時聘用人員支付的勞務費等；第二類,與學校培養(yǎng)學生相關性極小而又非經(jīng)常性的項目,包括咨詢費、招待費和委托外單位辦理業(yè)務支付的費用；第三類,學校用于道路、橋梁等基礎設施建設的費用。
【學位授予單位】：大連理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2011
【分類號】：G647.5

【參考文獻】

相關期刊論文 前10條

1 謝笑珍;;中美一流大學人力資源結構與遴選標準比較[J];比較教育研究;2006年03期

2 李壽德,李垣;研究型大學的特征分析[J];比較教育研究;1999年01期

3 閔維方;關于一流大學建設的幾個問題[J];北京大學教育評論;2003年03期

4 霍影;張鳳武;;高等學校教育成本核算及創(chuàng)新機制研究[J];財會通訊;2009年32期

5 王清;;高校教育成本的核算與控制[J];財經(jīng)理論與實踐;2009年04期

6 萬壽義;曲京山;;高等學校教育成本核算問題研究——基于管理的視角[J];東北財經(jīng)大學學報;2010年03期

7 馮寶軍;李延喜;榮翠芳;;研究型大學財務能力建設研究[J];大連理工大學學報(社會科學版);2011年02期

8 藍浪;高校教育成本核算與成本構成研究[J];大眾科技;2005年11期

9 武書連;;再探大學分類[J];中國高等教育評估;2002年04期

10 丁學良;什么是世界一流大學[J];高等教育研究;2001年03期

相關碩士學位論文 前2條

1 李偉娟;美國研究型大學崛起原因探究[D];河南大學;2006年

2 蒲俊梅;高等教育成本分擔機制比較分析[D];西南財經(jīng)大學;2010年

本文編號：2773494