本文關(guān)鍵詞：當(dāng)前高職教育幾個(gè)突出問題的分析與建議——基于會(huì)計(jì)專業(yè)

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【摘要】：高職教育已經(jīng)走過近20年,經(jīng)過探索已經(jīng)取得一定的成績(jī)。積極探索工學(xué)結(jié)合的過程中,也出現(xiàn)這樣那樣的問題,如何對(duì)問題進(jìn)行分析和鑒定、從中吸取成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)反思,是目前高職教育應(yīng)該主動(dòng)應(yīng)對(duì)的現(xiàn)實(shí)情況,只有主動(dòng)反思,確認(rèn)實(shí)質(zhì)效果,才能為高職教育今后發(fā)展鋪平道路。筆者根據(jù)多年的探索和研究,提出一些需要解決的問題,供同行討論。
【作者單位】： 四川財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院會(huì)計(jì)二系;
【關(guān)鍵詞】： 高職教育 問題 分析
【分類號(hào)】：G712;F230-4
【正文快照】： 一、高職教育的探索歷程高職教育風(fēng)雨兼程走過快20年了,從高職生就業(yè)率超過本科生,本科教育開始向應(yīng)用性靠攏等實(shí)際現(xiàn)實(shí),證明了高職教育的正確性。成績(jī)并不代表完全正確,有一些做法還有待商榷:1.治療硬件、軟件之傷1999年的突然擴(kuò)招,使很多學(xué)校措手不及,宿舍、教室、食堂、圖

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 趙筠;;關(guān)于高職院校《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》精品課程建設(shè)研究[J];會(huì)計(jì)之友(下旬刊);2008年11期

2 袁中文;;高職教育改革十年思考——以會(huì)計(jì)類專業(yè)為例[J];河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)(綜合版);2013年04期

3 袁中文;;高職會(huì)計(jì)類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的研究與實(shí)踐[J];商業(yè)會(huì)計(jì);2013年05期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 包華林;龔小勇;冉學(xué)農(nóng);;“雙核心、雙情境”人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐[J];重慶電子工程職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

2 張q，

本文編號(hào)：1053279