<正>在新時期素質(zhì)教育與高等教育迅速開展的過程當中,國家對于新興的應用型學科的建設與開展十分重視,尤其是在應用型經(jīng)濟學科的開展與建設當中,國家更是投入大量的人力、物力與財力。有鑒于此,本文對當前高等院校應用型學科建設的不足予以分析并對高等院校應用型經(jīng)濟學學科的建設提出初步的設想,希望能夠推動高等院校應用型經(jīng)濟學科規(guī)劃的更好實施。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1高等院校應用經(jīng)濟學學科建設的不足分析
    1.1學科建設師資自力量缺乏
    1.2應用經(jīng)濟學學科建設水平與質(zhì)量相對低下
2應用經(jīng)濟學學科專業(yè)建設的核心是人才培養(yǎng)模式改革與課程體系建設
    2.1圍繞人才培養(yǎng)目標,進行專業(yè)學科建設
    2.2學科建設的重要專業(yè)是培養(yǎng)特色專業(yè)
3應用經(jīng)濟學學科專業(yè)建設的幾個問題探討
    3.1應用經(jīng)濟學學科專業(yè)建設的思路
        3.1.1應用經(jīng)濟學學科專業(yè)人才培養(yǎng)的目標定位
        3.1.2從教學模式與教學內(nèi)容入手進行專業(yè)建設
    3.2應用經(jīng)濟學學科專業(yè)建設實踐教學的探索
        3.2.1應用經(jīng)濟學學科建設實踐教學的特殊性
        3.2.2應用經(jīng)濟學學科建設應注重實踐教學
        3.2.3構(gòu)建應用經(jīng)濟學專業(yè)“雙線式”實踐教學體系
4結(jié)束語



本文編號：3810064