隨著教育改革工作的不斷深入,教學(xué)模式也發(fā)生了較大的變化,在高等職業(yè)教育中利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是一種教學(xué)方法的新嘗試,這種教學(xué)模式對(duì)于高職來說是一種改革和創(chuàng)新。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,多種媒體通過網(wǎng)絡(luò)和大數(shù)據(jù),開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)開始呈現(xiàn)上升的趨勢;關(guān)于利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)也是值得探索和研究的課題�；诖�,本文以財(cái)經(jīng)類課程為研究對(duì)象,具體分析這一類課程通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)踐,開展有特色的課程教學(xué),以供參考。 

【文章來源】：科教導(dǎo)刊(中旬刊). 2020,(32)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 研究背景
2 高職教育財(cái)經(jīng)類課程構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特色的優(yōu)劣勢分析
    2.1 財(cái)經(jīng)類課程構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特色的優(yōu)勢分析
    2.2 財(cái)經(jīng)類課程構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)特色的劣勢分析
3 高職教育財(cái)經(jīng)類課程開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)構(gòu)建特色課程的建議
    3.1 優(yōu)化現(xiàn)有的人才培養(yǎng)方案
    3.2 構(gòu)建特色課程質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系
    3.3 加快網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的建設(shè)及應(yīng)用
    3.4 提升教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究及掌握能力
    3.5 結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求優(yōu)化財(cái)經(jīng)類課程的內(nèi)容特色
4 結(jié)束語



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