本科畢業(yè)論文質(zhì)量評估指標,既是評價標準又是指揮棒,對學生和教師的畢業(yè)論文寫作與指導具有重要的引導作用,直接影響本科畢業(yè)論文質(zhì)量。項目組立足于畢業(yè)論文功能與寫作目的,提出了建立本科畢業(yè)論文評估指標應遵循的八條原則,建立了新的適用于財經(jīng)金融類專業(yè)本科畢業(yè)論文評價指標體系,該體系突出了創(chuàng)新性與文獻閱讀質(zhì)量對畢業(yè)論文質(zhì)量評價的作用,使得本科畢業(yè)論文評價指標體系更具科學性和操作性。研究結果為同類型高校財經(jīng)金融類專業(yè)建立科學的本科畢業(yè)論文評價指標提供了參考。 

【文章來源】：大學教育. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

本科畢業(yè)論文質(zhì)量評估指標層次結構圖


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