財經(jīng)素養(yǎng)作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的根基,被認(rèn)為是21世紀(jì)每個人必備的核心素養(yǎng)和生存發(fā)展技能。本研究以O(shè)ECD、美國、澳大利亞和日本為代表,較為系統(tǒng)地分析各個地區(qū)或國家財經(jīng)素養(yǎng)教育發(fā)展經(jīng)驗及不足,在此基礎(chǔ)上提出了"財經(jīng)素養(yǎng)中國標(biāo)準(zhǔn)（2017）"。該標(biāo)準(zhǔn)體系以系統(tǒng)理論、教育目標(biāo)分類理論和多元智力評價理論為基礎(chǔ),切實遵循基本國情、青少年成長規(guī)律和立德樹人的基本要求,初步構(gòu)建起"三階段—四目標(biāo)—五維度"的基本框架,為財經(jīng)素養(yǎng)的本土化發(fā)展和科學(xué)化發(fā)展提供了基本遵循。最后從頂層設(shè)計、價值共識、課程教材、實踐體系、教師隊伍等方面提出了財經(jīng)素養(yǎng)教育在中國發(fā)展的具體路徑,希冀為中國經(jīng)濟社會的持續(xù)健康發(fā)展提供人才保障。 

【文章來源】：廣西財經(jīng)學(xué)院學(xué)報. 2019,32(03)

【文章頁數(shù)】：11 頁

【文章目錄】：
一、財經(jīng)素養(yǎng)教育的國際經(jīng)驗借鑒和啟示
    （一） OECD青少年財經(jīng)素養(yǎng)教育
    （二） 美國青少年財經(jīng)素養(yǎng)教育
    （三） 澳大利亞青少年財經(jīng)素養(yǎng)教育
    （四） 日本青少年財經(jīng)素養(yǎng)教育
    （五） 國外青少年財經(jīng)素養(yǎng)教育的啟示
        1. 強化頂層設(shè)計, 以國家戰(zhàn)略力度推動。
        2. 制定標(biāo)準(zhǔn)體系, 分階段有序推進重點突出。
        3. 注重實際調(diào)查, 充分了解學(xué)生多層次需要。
        4. 構(gòu)建伙伴網(wǎng)絡(luò), 加強家庭學(xué)校社會的協(xié)作。
        5. 強調(diào)效果評估, 提升課堂教學(xué)實效性。
二、財經(jīng)素養(yǎng)教育中國標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建邏輯與內(nèi)容
    （一） 財經(jīng)素養(yǎng)教育中國標(biāo)準(zhǔn)研制的基礎(chǔ)原則
        1. 把握社會主義初級階段這個最大的國情。
        2. 堅持立德樹人這個最根本的任務(wù)。
        3. 堅持面向未來的長期發(fā)展導(dǎo)向。
        4. 切實遵循青少年身心成長規(guī)律。
    （二） 財經(jīng)素養(yǎng)教育中國標(biāo)準(zhǔn)研制的構(gòu)建邏輯
        1.“三學(xué)段”的劃分依據(jù)。
        2.“四目標(biāo)”的確立層次。
        3.“五維度”的界定演進。
    （三） 財經(jīng)素養(yǎng)教育中國標(biāo)準(zhǔn)的構(gòu)建內(nèi)容
        1. 重視頂層設(shè)計, 將財經(jīng)素養(yǎng)教育貫穿基礎(chǔ)教育全過程。
        2. 結(jié)合課改要求, 盡快制定課程教材。
        3. 強化實踐育人, 構(gòu)建一體化實踐體系。
        4. 優(yōu)化師資結(jié)構(gòu), 培養(yǎng)專兼結(jié)合的教師隊伍。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新時代大學(xué)生財經(jīng)素養(yǎng)教育問題研究[J]. 宋慧,蔣誠.  中國多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(上旬刊). 2020(10)
[2]職業(yè)學(xué)校財經(jīng)素養(yǎng)教育研究[J]. 顏青.  經(jīng)濟師. 2020(09)
[3]提升全民財經(jīng)素養(yǎng)的幾個著力點[J]. 尚運生.  人民論壇. 2020(15)
[4]核心素養(yǎng)下農(nóng)村中學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查[J]. 李蕭.  科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020(03)
[5]當(dāng)代大學(xué)生財經(jīng)素養(yǎng)的現(xiàn)狀研究[J]. 孔令玲,石莉莉,官小燕,唐國偉.  科教導(dǎo)刊(下旬). 2020(01)
[6]財經(jīng)行業(yè)核心職業(yè)素養(yǎng)的調(diào)查研究[J]. 李星星.  納稅. 2019(33)
[7]例談影視作品在財經(jīng)素養(yǎng)教育課程中的應(yīng)用[J]. 袁榮.  營銷界. 2019(35)

碩士論文
[1]大學(xué)生財經(jīng)素養(yǎng)教育的需求與回應(yīng)[D]. 張開金.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2020



本文編號：3148302