校企合作共建財(cái)經(jīng)類專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)踐探索——以安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時(shí)間:2021-01-20 03:54
對(duì)于財(cái)經(jīng)類專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),因?yàn)閷I(yè)對(duì)口性不是很強(qiáng)、再加上工作經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)機(jī)密等原因,致使企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)生并不"感冒",即使接納也只是安排一些簡(jiǎn)單操作性或服務(wù)性工作,導(dǎo)致財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生的跟崗或頂崗實(shí)習(xí)更多是流于形式,達(dá)不到實(shí)踐鍛煉的要求。安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)與用友新道科技有限公司合作,共同建設(shè)面向財(cái)經(jīng)類專業(yè)的仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心,全面提高了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,達(dá)到了頂崗實(shí)習(xí)的效果,解決了財(cái)經(jīng)類專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)難的問(wèn)題。
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019,40(32)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 校企合作共建財(cái)經(jīng)類專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)中心實(shí)施背景與改革思路
1.1 實(shí)施背景
1.2 改革思路
2 校企合作共建財(cái)經(jīng)類專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)中心主要舉措與保障
2.1 校企共建仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心,助推實(shí)踐育人
2.2 校企協(xié)同培養(yǎng)教師,提高教師實(shí)踐能力
2.3 依托仿真實(shí)訓(xùn)中心,改革實(shí)踐教學(xué)模式
2.4 實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生技能,助推大賽獲獎(jiǎng)
2.5 基于沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)類技能競(jìng)賽的財(cái)經(jīng)類專業(yè)課程體系研究與實(shí)踐
3 成果與成效
3.1 深化了財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革
3.2 實(shí)踐出真知,教師教學(xué)水平及影響力大大提高
3.3 學(xué)用一體,學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)成效顯著
本文編號(hào):2988317
【文章來(lái)源】:現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè). 2019,40(32)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
1 校企合作共建財(cái)經(jīng)類專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)中心實(shí)施背景與改革思路
1.1 實(shí)施背景
1.2 改革思路
2 校企合作共建財(cái)經(jīng)類專業(yè)仿真實(shí)訓(xùn)中心主要舉措與保障
2.1 校企共建仿真實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心,助推實(shí)踐育人
2.2 校企協(xié)同培養(yǎng)教師,提高教師實(shí)踐能力
2.3 依托仿真實(shí)訓(xùn)中心,改革實(shí)踐教學(xué)模式
2.4 實(shí)踐教學(xué)提高學(xué)生技能,助推大賽獲獎(jiǎng)
2.5 基于沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)類技能競(jìng)賽的財(cái)經(jīng)類專業(yè)課程體系研究與實(shí)踐
3 成果與成效
3.1 深化了財(cái)經(jīng)類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革
3.2 實(shí)踐出真知,教師教學(xué)水平及影響力大大提高
3.3 學(xué)用一體,學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)成效顯著
本文編號(hào):2988317
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/jjsxs/2988317.html
最近更新
教材專著