【摘要】：從學(xué)生的視角看經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)際效果,及了解學(xué)生在參加這類課程的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練后的體會和收獲。課題組有針對性地設(shè)計(jì)了調(diào)查問卷,并在此基礎(chǔ)上對學(xué)生的反饋信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。最后,根據(jù)統(tǒng)計(jì)信息發(fā)現(xiàn)問題并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議供有關(guān)教學(xué)部門參考。
[Abstract]:From the point of view of students, we can see the practical effect of economic management experiment teaching, and understand the students' experience and gain after taking part in the study and training of this kind of courses. The questionnaire is designed and the feedback information of the students is statistically analyzed on the basis of the questionnaire. Finally, the problems are found according to the statistical information and suggestions for improvement are put forward for the reference of relevant teaching departments.
【作者單位】： 北京工商大學(xué)理學(xué)院;北京工商大學(xué)文科實(shí)踐中心;
【基金】：北京市屬高等學(xué)校人才強(qiáng)教計(jì)劃資助項(xiàng)目(PHR201007208) 北京市教委本科生科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目(201109)
【分類號】：F0-4;G642.4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 趙學(xué)凱,施麗中;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)合格經(jīng)管人才——關(guān)于在經(jīng)管專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)引入模擬實(shí)踐法的思考[J];實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理;2004年06期

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前5條

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相關(guān)會議論文 前4條

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【二級參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會議論文 前10條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前6條

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本文編號：2156417