本文選題：經(jīng)管類課程 + 綜合性全程動態(tài)��； 參考：《安徽農業(yè)科學》2011年21期

【摘要】：在對考試中涉及的利益相關者進行調查的基礎上,對經(jīng)管類課程提出了構建綜合性全程動態(tài)考試模式,探討了該考試模式的特點,分析了基于學生綜合素質和創(chuàng)新能力考核的綜合性全程動態(tài)考試模式的設計與實踐及其效果,并提出了加強該模式的保障措施。
[Abstract]:Based on the investigation of the stakeholders involved in the examination, this paper puts forward a comprehensive dynamic examination model for the courses of economics and management, and probes into the characteristics of the examination mode. This paper analyzes the design, practice and effect of the comprehensive dynamic examination model based on the examination of students' comprehensive quality and innovative ability, and puts forward the guarantee measures to strengthen the model.
【作者單位】： 浙江農林大學經(jīng)濟管理學院;
【基金】：浙江農林大學重點教改課題“經(jīng)濟管理類課程綜合性全程動態(tài)考試模式的改革與實踐”(ZD0904)
【分類號】：F0-4

【參考文獻】

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本文編號：2083610