案例追蹤教學(xué)法在物流實(shí)務(wù)課中的應(yīng)用——以《配送管理實(shí)務(wù)》為例
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【摘要】:物流實(shí)務(wù)課程流程性、系統(tǒng)性強(qiáng),文中在分析物流實(shí)務(wù)課程案例教學(xué)法使用現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出了案例追蹤教學(xué)法,分析了案例追蹤教學(xué)法在物流實(shí)務(wù)課程中的適用性,并對(duì)此方法在配送管理實(shí)務(wù)課中的具體應(yīng)用步驟做了詳盡闡述,最后提出了案例追蹤教學(xué)法的效果監(jiān)控措施。
【作者單位】: 浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 案例教學(xué) 案例追蹤 物流實(shí)務(wù)課
【基金】:浙江省教育廳課堂教學(xué)改革項(xiàng)目:一案追蹤教學(xué)法在物流實(shí)務(wù)課中的應(yīng)用研究——以《配送管理實(shí)務(wù)》為例(項(xiàng)目編號(hào):kg2013843)
【分類(lèi)號(hào)】:F250-4;G712
【正文快照】: 物流專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)課程學(xué)習(xí)中需要借助一些具體的情景來(lái)分析,將學(xué)習(xí)的問(wèn)題置于一個(gè)特定的企業(yè)情景中,所以案例教學(xué)是物流實(shí)務(wù)教學(xué)中不可或缺且使用頻率較高的一種方法,但教師在使用中往往會(huì)面臨一些問(wèn)題:學(xué)生對(duì)老師給的案例不感興趣、系統(tǒng)化的知識(shí)被碎片化學(xué)生無(wú)法綜合利用、學(xué)生對(duì)
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,本文編號(hào):641400
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