同群情境下責(zé)任歸因與節(jié)能行為選擇:雙通道心理賬戶視角
發(fā)布時間:2025-06-05 23:44
責(zé)任歸因會導(dǎo)致個體產(chǎn)生不同的情緒和行為選擇。本文基于助推理論、歸因理論和平衡理論,從雙通道心理賬戶視角出發(fā),在責(zé)任的心理結(jié)構(gòu)“責(zé)任認(rèn)知-責(zé)任情感-責(zé)任行為”的基礎(chǔ)上,針對同群情境下責(zé)任歸因(歸因為自己vs.歸因為他人)對個體節(jié)能行為選擇的影響,以心理賬戶的正面情緒和負(fù)面情緒作為雙重中介,從個體、群體和社會視角,分別引入個體特征、群體特征以及社會文化作為調(diào)節(jié)變量,構(gòu)建了一個有中介的調(diào)節(jié)模型,以大學(xué)生宿舍用電為研究場景,以1615有效問卷為樣本進(jìn)行實證檢驗。結(jié)果顯示:同群情境下,當(dāng)個人將多用電責(zé)任歸因為自己(vs.歸因為他人)時,個體應(yīng)對方式更積極,即有較大意愿節(jié)約用電,且相比于改變費用的應(yīng)對方式,歸因為自己的個體更愿意選擇改變用電行為;歸因為他人(vs.歸因為自己)的個體應(yīng)對方式則不甚積極,且改變費用和行為意愿沒有顯著性差異;正面情緒和負(fù)面情緒對責(zé)任歸因影響改變行為意愿起部分中介作用,而在責(zé)任歸因和改變費用意愿之間只有負(fù)面情緒起中介作用,正面情緒負(fù)向影響個體改變行為意愿,負(fù)面情緒正面影響個體改變行為意愿和改變費用意愿,以上中介作用均受到群體認(rèn)同和公我意識的調(diào)節(jié),公我意識越高、群體認(rèn)同越高,...
【文章頁數(shù)】:94 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 研究內(nèi)容與目標(biāo)
1.4 研究思路與方法
1.5 論文創(chuàng)新點
1.6 本章小結(jié)
2 理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)概念界定
2.2 理論基礎(chǔ)
2.3 相關(guān)研究綜述
2.4 本章小結(jié)
3 研究假設(shè)
3.1 研究假設(shè)提出
3.2 本章小結(jié)
4 實證研究設(shè)計
4.1 數(shù)據(jù)收集和樣本特征
4.2 變量及測量
4.3 共同方法偏差檢驗
4.4 本章小結(jié)
5 實證結(jié)果與分析
5.1 描述性統(tǒng)計分析
5.2 量表的信效度檢驗
5.3 假設(shè)檢驗
5.4 討論與分析
5.5 本章小結(jié)
6 結(jié)論與展望
6.1 主要研究結(jié)論
6.2 管理啟示
6.3 研究局限與未來展望
參考文獻(xiàn)
附錄 調(diào)查問卷
作者簡歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
本文編號:4049456
【文章頁數(shù)】:94 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
致謝
摘要
abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義
1.3 研究內(nèi)容與目標(biāo)
1.4 研究思路與方法
1.5 論文創(chuàng)新點
1.6 本章小結(jié)
2 理論基礎(chǔ)與文獻(xiàn)綜述
2.1 相關(guān)概念界定
2.2 理論基礎(chǔ)
2.3 相關(guān)研究綜述
2.4 本章小結(jié)
3 研究假設(shè)
3.1 研究假設(shè)提出
3.2 本章小結(jié)
4 實證研究設(shè)計
4.1 數(shù)據(jù)收集和樣本特征
4.2 變量及測量
4.3 共同方法偏差檢驗
4.4 本章小結(jié)
5 實證結(jié)果與分析
5.1 描述性統(tǒng)計分析
5.2 量表的信效度檢驗
5.3 假設(shè)檢驗
5.4 討論與分析
5.5 本章小結(jié)
6 結(jié)論與展望
6.1 主要研究結(jié)論
6.2 管理啟示
6.3 研究局限與未來展望
參考文獻(xiàn)
附錄 調(diào)查問卷
作者簡歷
學(xué)位論文數(shù)據(jù)集
本文編號:4049456
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