隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會對人才的需求量不斷加大,對高層次的人才需求更是無法滿足,在這樣的背景下,國家實行普及高等教育,高校不斷的擴(kuò)大招生規(guī)模,應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)量一年高過一年。而我國正處于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的重要時期,就業(yè)環(huán)境不容樂觀,畢業(yè)大學(xué)生就業(yè)問題逐漸的被社會各界重視。大學(xué)生作為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅力量以及最重要的人才資源儲備基礎(chǔ),如何妥善安排大學(xué)生,最大化發(fā)揮大學(xué)生的優(yōu)勢,就成了政府迫切需要解決的問題。雖然政府已經(jīng)為大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的問題采取了一系列的行動,如通過選調(diào)生、大學(xué)生村官、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持等一系列政策,這些政策的出臺在一定程度上緩解了當(dāng)前嚴(yán)峻的大學(xué)生就業(yè)難的形式,緩和了社會矛盾問題。但由于政策體系的不完善以及在執(zhí)行過程中的監(jiān)督不到位等問題,導(dǎo)致政府出臺政策的并未取得理想中的滿意結(jié)果。基于此,本文擬從政府的視角出發(fā),通過實證研究的方法探究如何針對性解決泉州市大學(xué)生就業(yè)難的問題。本研究旨在探究政府在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中所做的工作�；诖�,本文將從凱恩斯就業(yè)理論、市場失靈和政府干預(yù)理論出發(fā),以泉州市6所高校為研究對象,通過問卷調(diào)查的方式了解泉州市在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中所取得成效,以及存... 

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 導(dǎo)論
    第一節(jié) 研究背景及意義
        一、研究背景
        二、研究意義
    第二節(jié) 國內(nèi)外研究綜述
        一、國外研究綜述
        二、國內(nèi)研究綜述
        三、研究述評
    第三節(jié) 研究內(nèi)容和方法
        一、研究思路
        二、研究方法
    第四節(jié) 研究的技術(shù)路線及創(chuàng)新點
        一、研究的技術(shù)路線
        二、研究的創(chuàng)新點
第二章 相關(guān)概念界定與理論基礎(chǔ)
    第一節(jié) 相關(guān)概念界定
        一、就業(yè)
        二、大學(xué)生就業(yè)
        三、政府行為
    第二節(jié) 研究的理論基礎(chǔ)
        一、凱恩斯的就業(yè)理論
        二、市場失靈與政府干預(yù)理論
    第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中政府行為的界定
        一、宏觀調(diào)控
        二、就業(yè)服務(wù)
        三、宣傳與引導(dǎo)
        四、規(guī)范與監(jiān)督
第三章 泉州市大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中的政府行為現(xiàn)狀分析
    第一節(jié) 泉州市大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀
        一、泉州市高校概況
        二、泉州市大學(xué)生就業(yè)情況
        三、泉州市大學(xué)生就業(yè)趨勢
    第二節(jié) 泉州市大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中的政府行為
        一、宏觀調(diào)控
        二、就業(yè)服務(wù)
        三、宣傳與引導(dǎo)
        四、規(guī)范與監(jiān)督
第四章 泉州市大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中政府行為存在問題及原因分析
    第一節(jié) 問卷設(shè)計
    第二節(jié) 泉州市大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中政府行為存在的問題
        一、就業(yè)政策認(rèn)知偏低
        二、就業(yè)服務(wù)不全面
        三、就業(yè)保障措施缺失
        四、創(chuàng)業(yè)政策體系缺失
        五、政策執(zhí)行偏差
    第三節(jié) 泉州市大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中政府行為缺失的原因分析
        一、政府責(zé)任意識不強
        二、政府角色定位不明確
        三、政府監(jiān)督機制不健全
第五章 優(yōu)化泉州市大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中的政府行為
    第一節(jié) 國內(nèi)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的成功經(jīng)驗
        一、成都市的經(jīng)驗
        二、天津市的經(jīng)驗
        三、國內(nèi)經(jīng)驗給予的啟示
    第二節(jié) 泉州市大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)中的政府行為對策
        一、優(yōu)化政策設(shè)計,加大政策宣傳力度
        二、加大宏觀調(diào)控,擴(kuò)大就業(yè)需求
        三、完善大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作
        四、放寬優(yōu)惠政策,鼓勵自主創(chuàng)業(yè)
        五、強化政府監(jiān)督職能,確保政策落實到位
第六章 結(jié)論與展望
    第一節(jié) 研究的結(jié)論
    第二節(jié) 研究的局限及展望
參考文獻(xiàn)
致謝
附錄A關(guān)于泉州高校大學(xué)生就業(yè)及相關(guān)信息的調(diào)查
個人簡歷、在學(xué)期間發(fā)表的研究論文和研究成果


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]女大學(xué)生就業(yè)存在的問題及對策研究[J]. 劉繼紅.  產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2013(03)
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[3]高校畢業(yè)生就業(yè)穩(wěn)定性促進(jìn)機制與對策研究[J]. 張再生,趙麗華.  中國行政管理. 2011(07)
[4]大學(xué)生就業(yè)中政府責(zé)任的定位、缺失及對策[J]. 劉遠(yuǎn)柱.  理論月刊. 2011(04)
[5]提高大學(xué)生就業(yè)能力是關(guān)鍵[J]. 李小彤.  人才資源開發(fā). 2011(03)
[6]馬云對話大學(xué)生:不腳踏實地什么都是浮云[J].   職業(yè). 2011(01)
[7]區(qū)域性就業(yè):我國高校大學(xué)生就業(yè)機制的新發(fā)展[J]. 黃勇榮.  黑龍江高教研究. 2010(04)
[8]國外政府促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的主要經(jīng)驗及對我國政府職責(zé)定位的啟示[J]. 梁冬梅.  長春工程學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2010(01)
[9]日本大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)政策及其執(zhí)行研究——基于公共政策過程視角的分析[J]. 高曉霞.  江海學(xué)刊. 2009(06)
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碩士論文
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[2]高校大學(xué)生就業(yè)管理中的地方政府行為研究[D]. 林瑞典.華僑大學(xué) 2013
[3]大學(xué)生就業(yè)管理中的政府行為研究[D]. 翁祥棟.山東大學(xué) 2013
[4]政府促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)問題研究[D]. 蔣志明.山東師范大學(xué) 2012
[5]高校畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究[D]. 李珺.中南民族大學(xué) 2011
[6]大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中的政府行為研究[D]. 邵雅箐.復(fù)旦大學(xué) 2010
[7]我國高校畢業(yè)生就業(yè)的政府行為研究[D]. 董毅.武漢科技大學(xué) 2010
[8]促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的政府責(zé)任研究[D]. 劉志峰.吉林大學(xué) 2010
[9]促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)中的政府責(zé)任研究[D]. 王君麗.華中師范大學(xué) 2009
[10]我國大學(xué)生就業(yè)中的政府責(zé)任研究[D]. 孫曉麗.中國石油大學(xué) 2009



本文編號：3698393