人力資本也稱為“非物質(zhì)資本”,是指通過教育或醫(yī)療等的投資而形成的知識與技能的積累。由于個人在所受教育或年齡等方面存在很大不同,其人力資本也存在差異。各行業(yè)人力資本水平存在差異,并導(dǎo)致各行業(yè)職工收入有差異。因為行業(yè)性質(zhì)的差異,相同的人力資本在不同行業(yè)間所得到的收入也不盡相同,即不同行業(yè)間的人力資本回報率不同。因此,準確計量的不同行業(yè)人力資本回報率有助于更好了解行業(yè)特征,從而采取措施來提高人力資本回報率,并最終促進從業(yè)人員收入提高和行業(yè)發(fā)展。文中首先對收入差距理論、人力資本回報率理論以及其測算方法進行了梳理,概括了國內(nèi)外學(xué)者在人力資本以及人力資本回報率方面的研究成果。接著在了解及比較不同測度方法后選擇了改進的明塞爾模型以及面板模型對收入差距的影響因素及不同行業(yè)的人力資本回報率進行了測度分析,得出相關(guān)結(jié)論,并提出了有關(guān)的政策建議。通過對行業(yè)收入差距的影響因素進行建模分析得知:人力資本是影響行業(yè)收入差距的一個重要因素。通過對三大產(chǎn)業(yè)的人力資本回報率分析得出如下結(jié)論,三大產(chǎn)業(yè)的平均受教育年限排序為:第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè);教育回報率的順序同為:第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè);三大產(chǎn)業(yè)平均年齡排序為:第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè);平均年齡回報率順序為:第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè);三大產(chǎn)業(yè)人力資本水平排序為:第三產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第一產(chǎn)業(yè);三大產(chǎn)業(yè)人力資本水平回報率為:第一產(chǎn)業(yè)的人力資本水平回報率最低,第二、三產(chǎn)業(yè)人力資本水平回報率大約相同。通過分析不同行業(yè)的人力資本回報率得出如下結(jié)論:所選取行業(yè)的教育回報率大多都顯著為正,這表明加大教育投資會給人帶來正收益。教育文化業(yè)、衛(wèi)生業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)中的行業(yè),其教育回報率居首位。農(nóng)林牧漁業(yè)作為第一產(chǎn)業(yè)的代表,其教育回報率最低;各個行業(yè)的工作經(jīng)驗回報率有正有負,其中科學(xué)研究業(yè)的工作經(jīng)驗回報率為負,其他行業(yè)的工作經(jīng)驗回報率均為正;各細分行業(yè)的勞動生產(chǎn)率的回報率均是顯著正數(shù),且不同行業(yè)的勞動生產(chǎn)率回報率頗低,均低于5%;各行業(yè)的高學(xué)歷人才占比回報率均為正。行業(yè)規(guī)模回報率有正有負,這說明對有的行業(yè)來說,行業(yè)規(guī)模的擴大會提高收入,而有的行業(yè)則不然。
【學(xué)位單位】：天津財經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：F124.7;F249.2
【部分圖文】：

對不同行業(yè)來說，受教育年限存在很大差異。平均受教育年限ｓ是衡量行業(yè)從業(yè)人員??文化程度的代表性指標。下面對三大產(chǎn)業(yè)代表性行業(yè)的平均受教育年限展開詳細分析。??圖４．１清晰直觀地顯示了三個行業(yè)的平均受教育年限。結(jié)果顯示，制造業(yè)以及科學(xué)研??宄和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)的勞動者平均受教育年限顯著大于農(nóng)林牧漁業(yè)。農(nóng)林牧漁業(yè)勞動者平??均受教育年限保持在７年左右。我國農(nóng)業(yè)勞動者學(xué)歷很低，大多數(shù)均為小學(xué)畢業(yè)，可能是??由于我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式相對傳統(tǒng)，對從業(yè)人員的知識文化水平要求不高所致。同時，考察??期內(nèi)平均受教育年限穩(wěn)中略升，表明隨著我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程推進及我國農(nóng)村義務(wù)教育的??２７??

?２０１５??圖４．?２行業(yè)平均年齡比較分析??由圖４．２可知，農(nóng)林牧漁業(yè)的平均年齡居三者之首，且考察期內(nèi)始終在４０歲以上。??這是由農(nóng)村固有的生活結(jié)構(gòu)決定。農(nóng)林牧漁業(yè)工作環(huán)境艱苦，以至于年輕勞動力大都外出??打工，而父母只能留家從事農(nóng)業(yè)。??科學(xué)研宂和綜合技術(shù)服務(wù)業(yè)平均年齡居兩者之中，年齡范圍為３０－４０歲，且隨著時間??推移有逐漸下降乃至低于３０歲的趨向。這是由此行業(yè)的知識與技能更新?lián)Q代過快導(dǎo)致的。??技術(shù)的不斷發(fā)展，軟件的不斷更新等都需要越來越先進的高科技人才，而那些知識結(jié)構(gòu)落??伍的從業(yè)人員如果不能通過加強學(xué)習(xí)跟上技術(shù)變化的潮流就會被淘汰。因此科學(xué)研宂和綜??合技術(shù)服務(wù)業(yè)人口出現(xiàn)逐漸年輕化現(xiàn)象。??比較而言，制造業(yè)的平均年齡鉍低，但考察期內(nèi)呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的態(tài)勢。年齡小與制造??業(yè)行業(yè)門檻較低有關(guān)，制造業(yè)對于基層員工的學(xué)歷要求不高，因此會吸引大批未接受高等??教育的城鄉(xiāng)青年勞動力。而年齡穩(wěn)中有升是巾于制造業(yè)對科技的要求相對較低

?２０１５??圖４．?３行業(yè)高學(xué)歷人才占比分析??圖４．３清晰表明，三個行業(yè)的高學(xué)歷人才占比存在巨大差異�？茖W(xué)研宄和綜合技術(shù)服??務(wù)業(yè)的高學(xué)歷人才占比大體為４０％左右，在三個行業(yè)中遙遙領(lǐng)先（是其他行業(yè)的幾十倍），??且在波折中上升。這是由其行業(yè)性質(zhì)決定，高新技術(shù)行業(yè)門檻較高，所需人員為高知識儲??備、局技能、高科技人才。??制造業(yè)的高學(xué)歷人才占比居兩者之中，大致在４％左右，考察期內(nèi)逐漸提高。制造業(yè)??對高科技人員的需求增長，主要是來自對先進機械設(shè)備操作人員和高級管理人員的需求。??農(nóng)林牧漁業(yè)的高學(xué)歷人才占比始終最低且接近為０，這主要是由于我國農(nóng)林牧漁的生產(chǎn)方??式比較落后所致，只需按照傳統(tǒng)的工作方式，不需進行知識學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)；同時農(nóng)業(yè)的??勞動者收入很低，也不利于吸引高學(xué)歷勞動者進入該領(lǐng)域。??４．３代表行業(yè)建模分析??本小節(jié)對以上選取的三次產(chǎn)業(yè)代表行業(yè)
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本文編號：2852364