試論高職人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式——基于職業(yè)能力的視角
本文關(guān)鍵詞:試論高職人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式——基于職業(yè)能力的視角 出處:《陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報》2015年04期 論文類型:期刊論文
更多相關(guān)文章: 職業(yè)能力 人力資源管理 培養(yǎng)模式
【摘要】:高素質(zhì)技術(shù)技能型人才是高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。崇尚一技之長、注重職業(yè)能力培養(yǎng)是高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新的基本內(nèi)涵。本文分析了目前高職人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的不足,對基于職業(yè)能力的高職人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行了探索與思考。
【作者單位】: 陜西工商職業(yè)學(xué)院公共管理系;
【基金】:陜西工商職業(yè)學(xué)院2013年度教學(xué)改革研究項目“基于職業(yè)導(dǎo)向的高職人力資源管理職業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與探索”(GJ1309);陜西工商職業(yè)學(xué)院2013-2014年度科研課題“高等職業(yè)院校區(qū)域優(yōu)勢建構(gòu)與可持續(xù)發(fā)展”(13G-04-A01)的階段性成果
【分類號】:G712;F240-4
【正文快照】: 一、目前高職人力資源管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的不足(一)專業(yè)定位不清晰,人才培養(yǎng)目標(biāo)不明確專業(yè)定位涉及兩個層次:一是就整個專業(yè)而言的宏觀層次,二是各個學(xué)校的微觀層次,前者主要是明確專業(yè)的市場需求,也就是社會對本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有的素質(zhì)和能力的需求,以及本專業(yè)畢業(yè)生
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