本文關(guān)鍵詞：胡格模式下推進(jìn)高職物流專業(yè)英語教學(xué)

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【摘要】：文章以德國"胡格教學(xué)模式"為契機(jī),通過分析目前高職物流專業(yè)英語教學(xué)現(xiàn)狀,提出胡格模式下改進(jìn)其教學(xué)弊端的建議,以期對(duì)高職專業(yè)英語教學(xué)的改革創(chuàng)新有所啟示。
【作者單位】： 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：H319.3;F250-4
【正文快照】： 2013年3月1日,常州科教城隆重舉行了中德職業(yè)教育國際合作簽約儀式,就此翻開了常州市職業(yè)教育國際化的新篇章,體現(xiàn)了進(jìn)一步擴(kuò)大、深化中德職業(yè)教育合作的理念,落實(shí)了江蘇省—巴符州經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作第二十一次會(huì)議紀(jì)要精神。2014年9月,常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承擔(dān)的中德合作首個(gè)教改

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