本文選題：西安市 + 校園足球��； 參考：《西安體育學(xué)院》2017年碩士論文

【摘要】：自2015年3月18日以來,隨著《中國足球改革總體方案》[1]的出臺,國家開始重視對青少年足球管理和足球后備人才培養(yǎng)。在足改具體方案中指出要讓足球走進(jìn)校園并將足球教學(xué)列為學(xué)校體育改革的主要內(nèi)容。各地區(qū)教育部門在加大足球課時(shí)比重、完善場地器材設(shè)施及加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,深化足球教學(xué)改革,加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),積極鼓勵(lì)建立覆蓋面廣、教學(xué)質(zhì)量高的足球特色學(xué)校。中國的教育重在素質(zhì)培養(yǎng),而素質(zhì)教育培養(yǎng)的途徑就是開展校園足球運(yùn)動,足球教學(xué)則是實(shí)施校園足球的主要載體。中小學(xué)作為足球運(yùn)動開展的有生力量,是推動足球發(fā)展的主力軍。以校園足球?yàn)榇翱谕七M(jìn)學(xué)校體育教學(xué)改革,吸引更多青少年參與足球運(yùn)動,確保學(xué)生能掌握一項(xiàng)基本運(yùn)動技能的基礎(chǔ)上擴(kuò)大足球人口比例。為培養(yǎng)足球后備人才和樹立終身體育意識提供物質(zhì)保障。西安市作為西北五省經(jīng)濟(jì)、政治、文化交流的中心樞紐,在文化教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展等方面擁有舉足輕重的影響力,因此本研究主要通過對西安市足球特色學(xué)校足球教學(xué)開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,從中了解到西安市足球特色學(xué)校足球教學(xué)過程中存在的問題,并為西安市足球特色學(xué)校足球教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展提出改進(jìn)對策。針對西安市足球特色學(xué)校足球教學(xué)開展的現(xiàn)狀,本文主要采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、邏輯分析法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法對其進(jìn)行深入調(diào)查與分析。得出如下結(jié)論:(1)西安市相關(guān)足球管理部門對足球特色學(xué)校足球教學(xué)監(jiān)管力度缺乏,導(dǎo)致西安市部分足球特色學(xué)校與足球管理部門出現(xiàn)管辦分離的現(xiàn)象,沒有真正將足球教學(xué)納入教學(xué)管理計(jì)劃。(2)西安市部分足球特色學(xué)校存在足球教學(xué)開設(shè)課時(shí)不足的情況。其中僅27.9%的學(xué)校能基本滿足足球教學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),而73.1%的足球特色學(xué)校未能達(dá)到足球教學(xué)對足球?qū)W時(shí)、學(xué)期及學(xué)年目標(biāo)有效性、系統(tǒng)性銜接的要求,造成足球教學(xué)效果取得的不理想、足球教學(xué)水平難以提高。(3)85%的足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對足球教學(xué)的關(guān)注度和認(rèn)知程度不夠。導(dǎo)致用于足球教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入短缺,場地器材設(shè)施不足,其中有一半以上的學(xué)校場地器材不能滿足足球教學(xué)基本所需,嚴(yán)重影響足球教學(xué)的順利開展。(4)學(xué)校缺少有效的足球激勵(lì)機(jī)制。對在足球教學(xué)、比賽中成績較突出的教師和學(xué)生沒有制定相應(yīng)的獎勵(lì)制度,造成教師和學(xué)生參與足球運(yùn)動的熱情不高,積極主動性降低。(5)足球特色學(xué)校足球教師專業(yè)技能水平有待提高。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)足球教師隊(duì)伍中非足球?qū)I(yè)的教師占有總數(shù)的86.4%,其中擁有研究生學(xué)歷的有27.3%,教師中有足球裁判員等級證書的人數(shù)僅占7.4%。(6)安全問題較突出。由于足球項(xiàng)目本身的特點(diǎn)和學(xué)生安全意識的淡薄,導(dǎo)致學(xué)生在足球教學(xué)過程中存有一系列意外受傷事件。(7)足球特色學(xué)校對足球教學(xué)宣傳力度不大。導(dǎo)致家長對足球教學(xué)存有偏見,普遍認(rèn)為參加足球教學(xué)會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。原因在于家長對足球教學(xué)的了解程度不夠,學(xué)校與家長,家長與教師和學(xué)生間缺乏有效溝通。
[Abstract]:Since March 18 , 2015 , with the introduction of the general scheme of football reform in Xi ' an , the state has begun to attach importance to the training of football in football . ( 3 ) There is not enough attention and cognition in football teaching by 85 % of football special school leaders , which leads to the shortage of football teaching funds and the shortage of facilities and facilities .
【學(xué)位授予單位】：西安體育學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G633.96

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1946192