本文選題：案例教學(xué) + 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)　； 參考：《高等財(cái)經(jīng)教育研究》2015年01期

【摘要】：計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門綜合性和應(yīng)用性較強(qiáng)的課程,構(gòu)建理論教學(xué)、案例教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)相結(jié)合的課程教學(xué)體系,對(duì)于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才具有舉足輕重的作用。在案例教學(xué)模式下,計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)案例庫的建設(shè)非常重要。本科層次的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)案例庫建設(shè)流程包括案例庫建設(shè)計(jì)劃、教學(xué)案例撰寫、案例庫維護(hù)、案例教學(xué)實(shí)踐及教學(xué)案例完善等,應(yīng)根據(jù)不同的專業(yè)背景、不同的學(xué)歷層次對(duì)案例庫進(jìn)行管理。
[Abstract]:Econometrics is a comprehensive and applied course. It is very important to construct the teaching system of theory teaching, case teaching and experiment teaching. In the case teaching mode, the construction of econometric case base is very important. The construction process of econometrics case base at undergraduate level includes case base construction plan, teaching case writing, case base maintenance, case teaching practice and teaching case improvement, etc., which should be based on different professional background. Different educational levels manage the case base.
【作者單位】： 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)信息管理學(xué)院;中國(guó)社會(huì)科學(xué)院數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究所;內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會(huì)科學(xué)青年基金項(xiàng)目“環(huán)境約束視角下要素集聚對(duì)區(qū)域創(chuàng)新能力的影響機(jī)制研究”(14YJCZH114) 江西省高等學(xué)校教改課題“本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)案例庫建設(shè)研究”(JXJG-13-4-12)
【分類號(hào)】：G642.4;F224.0-4

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條

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3 陳曉鋒;AIC準(zhǔn)則及其在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用研究[D];天津財(cái)經(jīng)大學(xué);2012年

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本文編號(hào)：1856624