【摘要】：鄉(xiāng)村是中國(guó)社會(huì)發(fā)展的根基,但由于長(zhǎng)期城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)體制,導(dǎo)致鄉(xiāng)村整體發(fā)展落后,鄉(xiāng)村問(wèn)題逐漸成為我國(guó)關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,2004年起,中共中央已經(jīng)連續(xù)15年發(fā)布以“三農(nóng)”為主題的中央一號(hào)文件。近年來(lái)對(duì)于以村落公共空間為主的鄉(xiāng)村人居環(huán)境整治投入的力度也越來(lái)越大,但在設(shè)計(jì)過(guò)程中,由于設(shè)計(jì)時(shí)間緊,任務(wù)量大,許多設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)過(guò)程中,很難進(jìn)行深入的前期調(diào)研和設(shè)計(jì)分析,使得設(shè)計(jì)成果差強(qiáng)人意,人居環(huán)境整治工作存在浮于表面,往往沒(méi)有真正契合村民需求。本論文通過(guò)借鑒社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法和模塊化設(shè)計(jì)理論,對(duì)村落公共空間設(shè)計(jì)路徑進(jìn)行優(yōu)化。在前期調(diào)研階段,基于傳統(tǒng)公共空間屬性數(shù)據(jù)分析,著重對(duì)村落關(guān)系數(shù)據(jù)進(jìn)行研究,包括村落公共空間之間、村落公共空間與村落之間以及村落公共空間與使用者之間的村落公共空間關(guān)系數(shù)據(jù),以及村民公共行為關(guān)系數(shù)據(jù)兩方面的關(guān)系數(shù)據(jù),并結(jié)合村落歷史文化要素、兒童與老人活動(dòng)習(xí)慣等數(shù)據(jù),再通過(guò)UCINET社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析軟件形成公共空間網(wǎng)絡(luò)圖和公共行為網(wǎng)絡(luò)圖,在此基礎(chǔ)上,對(duì)兩類網(wǎng)絡(luò)圖進(jìn)行比對(duì),從而明晰村落各公共空間的設(shè)計(jì)需求與設(shè)計(jì)方向。進(jìn)入設(shè)計(jì)階段,將以上村落公共空間常用的設(shè)計(jì)元素總結(jié),借鑒模塊化設(shè)計(jì)理論,構(gòu)建村落公共空間通用圖庫(kù),形成9大類分部工程,40種設(shè)計(jì)元素,并對(duì)每種設(shè)計(jì)元素拓展若干種具體做法,每種做法包括適用需求、大樣圖、效果圖、質(zhì)量控制點(diǎn)、負(fù)面案例五項(xiàng)信息,由此建立設(shè)計(jì)元素編碼索引體系表、村落需求索引體系表、材料索引體系表三大索引體系表,最后,確定各公共空間的設(shè)計(jì)需求,并通過(guò)相關(guān)索引體系表直接索引相應(yīng)設(shè)計(jì)元素的具體做法,達(dá)到設(shè)計(jì)目的。論文第一章先對(duì)研究背景進(jìn)行分析,并說(shuō)明課題的緣起和意義,界定研究對(duì)象,并對(duì)研究現(xiàn)狀、研究方法與框架進(jìn)行說(shuō)明。第二章對(duì)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法與模塊化設(shè)計(jì)理論相關(guān)的借鑒內(nèi)容進(jìn)行梳理,并對(duì)對(duì)應(yīng)的借鑒形式進(jìn)行說(shuō)明。第三章為案例研究,對(duì)翁源縣新農(nóng)村建設(shè)鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)路徑和南雄市新農(nóng)村建設(shè)鄉(xiāng)村設(shè)計(jì)路徑進(jìn)行了評(píng)述。第四章提出村落公共空間設(shè)計(jì)路徑的構(gòu)建,從公共空間需求確定和通用圖庫(kù)構(gòu)建和索引兩方面進(jìn)行闡述。第五章針對(duì)上述村落公共空間設(shè)計(jì)路徑方法,選取了翁源縣華龍圍片區(qū)進(jìn)行實(shí)踐,對(duì)設(shè)計(jì)路徑的可行性進(jìn)行檢驗(yàn)。論文最后進(jìn)行了總結(jié),現(xiàn)有的村落公共空間仍有很大的優(yōu)化空間,嘗試不同學(xué)科方法可開(kāi)拓出更多的思考方式,此外,還提出了三個(gè)方面的思考,第一是需警惕過(guò)度模塊化帶來(lái)的同質(zhì)性問(wèn)題;第二是對(duì)于設(shè)計(jì)路徑相關(guān)的流程、政策也需進(jìn)行優(yōu)化;第三是在設(shè)計(jì)建設(shè)過(guò)程中需要鼓勵(lì)村民積極參與,避免鄉(xiāng)村建設(shè)成為政府包辦項(xiàng)目。
【學(xué)位授予單位】：廣東工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：TU982.29

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