本文闡述了商務(wù)英語(yǔ)一流本科專業(yè)建設(shè)需要遵循的"學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)"教育理念,基于《商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)指南》（以下簡(jiǎn)稱《指南》）論述了商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)的核心要素。《指南》從國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)外語(yǔ)專業(yè)人才的需求出發(fā),規(guī)定了商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、教師隊(duì)伍、教學(xué)條件等重要環(huán)節(jié),設(shè)置了國(guó)際商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際會(huì)計(jì)、國(guó)際金融、跨境電子商務(wù)5個(gè)專業(yè)方向,為商務(wù)英語(yǔ)一流本科專業(yè)建設(shè)提供行動(dòng)綱領(lǐng)和發(fā)展藍(lán)圖。 

【文章來源】：外語(yǔ)界. 2020,(01)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
1. 引言
2. 一流本科專業(yè)建設(shè)的基本理念和實(shí)施路徑
    2.1 學(xué)生中心
        (1) 尊重學(xué)生主體地位。
        (2) 提供學(xué)習(xí)環(huán)境和教育體驗(yàn)。
        (3) 倡導(dǎo)成果導(dǎo)向。
        (4) 創(chuàng)新教學(xué)方法,倡導(dǎo)高階學(xué)習(xí)。
        (5) 重視能力與素質(zhì)培養(yǎng)。
        (6) 關(guān)注學(xué)生未來的可持續(xù)發(fā)展。
    2.2 產(chǎn)出導(dǎo)向
    2.3 持續(xù)改進(jìn)
3. 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)建設(shè)核心要素解讀
    3.1 培養(yǎng)目標(biāo)
    3.2 培養(yǎng)規(guī)格
        (1) 素質(zhì)要求。
        (2) 知識(shí)要求。
        (3) 能力要求。
    3.3 課程體系
    3.4 教學(xué)要求
    3.5 教學(xué)評(píng)價(jià)
    3.6 辦學(xué)條件
        3.6.1 教師隊(duì)伍
        3.6.2 教學(xué)條件
    3.7 術(shù)語(yǔ)與釋義
4. 結(jié)束語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]落實(shí)《國(guó)標(biāo)》要求，大力提高外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)能力[J]. 孫有中.  中國(guó)外語(yǔ). 2019(05)
[2]認(rèn)證理念驅(qū)動(dòng)下的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)能力培養(yǎng)研究——以《黑龍江大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)要求》為例[J]. 嚴(yán)明.  外語(yǔ)學(xué)刊. 2019(03)
[3]工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)（2017年11月修訂）[J].   電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào). 2019(01)
[4]成果導(dǎo)向的教學(xué)設(shè)計(jì)[J]. 李志義.  中國(guó)大學(xué)教學(xué). 2015(03)



本文編號(hào)：3505145