互聯(lián)網(wǎng)金融背景下應(yīng)用型本科“貨幣金融學(xué)”課程教學(xué)改革途徑探析
發(fā)布時(shí)間:2024-02-19 16:16
"貨幣金融學(xué)"是金融類專業(yè)必修的理論基礎(chǔ)課程之一。它幫助學(xué)生對(duì)貨幣銀行方面的基本理論知識(shí)進(jìn)行了全面的理解與學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)貨幣、信用、銀行、金融市場(chǎng)、金融宏觀調(diào)控等基本范疇有了較為系統(tǒng)地掌握,為學(xué)生進(jìn)行其他金融課程的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ);ヂ(lián)網(wǎng)金融的到來(lái)與發(fā)展,使得金融業(yè)務(wù)的模式發(fā)生了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變,但是,"貨幣金融學(xué)"課程教學(xué)并沒(méi)有根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)金融的變化而進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新與調(diào)整,導(dǎo)致"貨幣金融學(xué)"課程教學(xué)中存在諸多問(wèn)題。本文主要淺析"貨幣金融學(xué)"在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下存在的教學(xué)問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決措施。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“貨幣金融學(xué)”課程教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.教學(xué)理念落后
2.教學(xué)內(nèi)容不足
3.教學(xué)方法單一
4.考核方式不完善
二、應(yīng)用型課本在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下進(jìn)行“貨幣金融學(xué)”課程教學(xué)改革措施
1.教學(xué)理念的提升
2.教學(xué)內(nèi)容的完善
3.教學(xué)方式的豐富
4.線上、線下教學(xué)相結(jié)合
5.案例教學(xué)法的應(yīng)用
6.實(shí)踐教學(xué)法的應(yīng)用
7.考核方式的完善
三、結(jié)束語(yǔ)
本文編號(hào):3902977
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
一、“貨幣金融學(xué)”課程教學(xué)中存在的問(wèn)題
1.教學(xué)理念落后
2.教學(xué)內(nèi)容不足
3.教學(xué)方法單一
4.考核方式不完善
二、應(yīng)用型課本在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下進(jìn)行“貨幣金融學(xué)”課程教學(xué)改革措施
1.教學(xué)理念的提升
2.教學(xué)內(nèi)容的完善
3.教學(xué)方式的豐富
4.線上、線下教學(xué)相結(jié)合
5.案例教學(xué)法的應(yīng)用
6.實(shí)踐教學(xué)法的應(yīng)用
7.考核方式的完善
三、結(jié)束語(yǔ)
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