基于需求分析的鋼鐵行業(yè)商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)需求研究
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【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
圖4.1.132家鋼鐵企業(yè)外貿(mào)業(yè)務(wù)量(以月為單位)
基于需求分析的鋼鐵行業(yè)商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)需求研究24第四章問(wèn)卷和訪談結(jié)果分析(企業(yè))本章以Hutchinson&Waters的需求分析框架(HutchinsonT、WatersA,1987),主要對(duì)被調(diào)查鋼鐵企業(yè)的語(yǔ)言需求、對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才招聘現(xiàn)狀、語(yǔ)言人才的具體技能需求和人才培養(yǎng)需....
圖4.1.232家鋼鐵企業(yè)的專業(yè)需求量
第四章問(wèn)卷和訪談結(jié)果分析(企業(yè))25為分析鋼鐵行業(yè)在語(yǔ)言服務(wù)方面的需求量,我們就鋼鐵企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者的專業(yè)類別需求以及對(duì)語(yǔ)言專業(yè)的需求量進(jìn)行了研究。首先在應(yīng)聘者的專業(yè)類別需求方面,在鋼鐵企業(yè),需求量最大的為技術(shù)型專業(yè),達(dá)90.63%;其次是銷(xiāo)售型專業(yè)和管理型專業(yè),分別為56.25%和....
圖4.1.332家鋼鐵企業(yè)的專業(yè)需求量
基于需求分析的鋼鐵行業(yè)商務(wù)英語(yǔ)人才培養(yǎng)需求研究26型人才和技能人才4。因此,高校應(yīng)在人才培養(yǎng)的過(guò)程中通過(guò)多種渠道或平臺(tái)加大對(duì)學(xué)生崗位、能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的教育,貫徹落實(shí)以就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)課程體系,提高人才的適應(yīng)度和人才的質(zhì)量(王志平,2020)。圖4.1.332家鋼鐵企業(yè)的....
圖4.2.1鋼鐵行業(yè)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)主要招聘方式
第四章問(wèn)卷和訪談結(jié)果分析(企業(yè))27式所占比重都較校詳見(jiàn)圖4.2.1。圖4.2.1鋼鐵行業(yè)對(duì)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)主要招聘方式由上述問(wèn)卷結(jié)果可知,對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),若想在鋼鐵行業(yè)就業(yè),校園招聘是最優(yōu)的應(yīng)聘方式。對(duì)于鋼鐵企業(yè)對(duì)校園招聘的態(tài)度方面,我們也在隨后的訪談中就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了....
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