本文關(guān)鍵詞：基于就業(yè)導(dǎo)向的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力提升路徑與對(duì)策研究——以渭南師范學(xué)院為例

  更多相關(guān)文章： 電子商務(wù) 就業(yè)導(dǎo)向 能力培養(yǎng)

【摘要】：電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性強(qiáng),就業(yè)能力培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際,注重實(shí)際動(dòng)手能力和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)能力培養(yǎng)。調(diào)研渭南師范學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生對(duì)自身就業(yè)能力的感知,尋找電子商務(wù)就業(yè)能力提升的路徑與對(duì)策,期望能對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、教師教學(xué)和學(xué)校專(zhuān)業(yè)導(dǎo)向及教學(xué)體系設(shè)計(jì)帶來(lái)正向作用。
【作者單位】： 渭南師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 電子商務(wù) 就業(yè)導(dǎo)向 能力培養(yǎng)
【基金】：2015年陜西省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(2155)
【分類(lèi)號(hào)】：F713.36-4;G652
【正文快照】： 引言截至2014年12月,我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.49億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為47.9%。手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)5.57億。由于高校人才培養(yǎng)輸出不足,所以導(dǎo)致電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才供需之間形成巨大不協(xié)調(diào)。如何滿(mǎn)足市場(chǎng)上電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才的需求,成為高校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力培養(yǎng)發(fā)展的關(guān)鍵,現(xiàn)有人才知識(shí)結(jié)構(gòu)與

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 張波;潘旭華;;電子商務(wù)的“復(fù)合型”與“專(zhuān)業(yè)化”人才培養(yǎng)[J];計(jì)算機(jī)教育;2011年18期

2 程春梅;邸彥彪;張曉芬;;本科經(jīng)管類(lèi)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐[J];遼寧工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2015年01期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 王慧;華建倫;王憲良;;企業(yè)對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生素質(zhì)需求情況調(diào)查[J];電子商務(wù);2012年07期

2 歐朝蓉;;我國(guó)高校旅游電子商務(wù)人才培養(yǎng)思考[J];時(shí)代教育;2012年23期

3 呂成文;;專(zhuān)業(yè)設(shè)置與人才培養(yǎng)模式制定目標(biāo)趨同研究——以江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為例[J];科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng);2013年11期

4 呂宏芬;俞涔;;面向拉美實(shí)施跨境貿(mào)易電子商務(wù)[J];宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)管理;2015年11期

5 盧彰誠(chéng);;基于協(xié)同理論的復(fù)合型高技能電子商務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐[J];江蘇商論;2012年09期

6 湯躍光;丁應(yīng)逵;郝登山;王元安;方洱;;面向旅行社的高職院校旅游電子商務(wù)人才培養(yǎng)對(duì)策研究[J];思想戰(zhàn)線(xiàn);2013年S2期

7 盧彰誠(chéng);覃江鳳;;基于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式探索——以“項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)班”為例[J];中國(guó)商貿(mào);2012年23期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 何梓源;我國(guó)電子商務(wù)高速發(fā)展背景下的人才供需狀況研究[D];上海社會(huì)科學(xué)院;2013年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前7條

1 楊繼平;;注重全面發(fā)展 培養(yǎng)經(jīng)管類(lèi)本科創(chuàng)新型應(yīng)用人才[J];當(dāng)代教育理論與實(shí)踐;2009年01期

2 邢丘丹;張艷莉;李雪;李晟婷;;電子商務(wù)融合要素的探析與人才培養(yǎng)的實(shí)踐[J];高等教育研究(成都);2009年04期

3 羅軍;張暉;;經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與實(shí)踐[J];中國(guó)科技投資;2013年Z4期

4 潘旭華;尉斌;張波;;電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式研究[J];計(jì)算機(jī)教育;2009年15期

5 劉友金;廖湘岳;向國(guó)成;;經(jīng)管類(lèi)本科創(chuàng)新型應(yīng)用人才培養(yǎng)模式研究[J];教育研究;2010年03期

6 沈曉平;;面向創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探討[J];教育與職業(yè);2009年08期

7 鞠立偉;何永秀;;經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究[J];中國(guó)電力教育;2011年11期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 李雪;經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2013年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王資;產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與強(qiáng)化高職就業(yè)導(dǎo)向[J];職教論壇;2004年15期

2 閆文永,丁來(lái)瑞;堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向 打造就業(yè)品牌[J];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育;2005年31期

3 顏道勝;高職院校就業(yè)導(dǎo)向拉動(dòng)機(jī)制探索[J];浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

4 武正林;;堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向增強(qiáng)高職人才培養(yǎng)的社會(huì)適應(yīng)度[J];中國(guó)高等教育;2006年24期

5 王劍超;;論就業(yè)導(dǎo)向的歷史之源與現(xiàn)實(shí)之利[J];教育與職業(yè);2008年23期

6 嚴(yán)菱;林雯;;就業(yè)導(dǎo)向?qū)χ新殞W(xué)生學(xué)習(xí)影響的調(diào)查與分析[J];中等職業(yè)教育;2009年04期

7 李駒;;繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)導(dǎo)向 推進(jìn)高職全面發(fā)展——淺析高職教育在加強(qiáng)就業(yè)導(dǎo)向中存在的問(wèn)題及對(duì)策[J];全國(guó)商情(經(jīng)濟(jì)理論研究);2009年04期

8 熊惠平;;歷史地審視高職教育的就業(yè)導(dǎo)向[J];現(xiàn)代教育管理;2009年04期

9 張興華;;基于就業(yè)導(dǎo)向的高職營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建[J];科技信息;2013年17期

10 蘇志滿(mǎn);;深化教學(xué)改革 構(gòu)建“就業(yè)導(dǎo)向型”課程體系[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2011年28期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 李夏生;;論就業(yè)導(dǎo)向的需求識(shí)別[A];全面建設(shè)小康社會(huì)與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

2 張磊;;職業(yè)教育的就業(yè)導(dǎo)向[A];全面建設(shè)小康社會(huì)與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

3 張從果;盛鳴;楊梅;;基于就業(yè)導(dǎo)向的喀什市產(chǎn)業(yè)發(fā)展路徑探討[A];轉(zhuǎn)型與重構(gòu)——2011中國(guó)城市規(guī)劃年會(huì)論文集[C];2011年

4 金敏;陳國(guó)忠;;就業(yè)導(dǎo)向與醫(yī)學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)[A];2005年浙江省醫(yī)學(xué)教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2005年

5 賀永宜;張志強(qiáng);張?jiān)?;第三專(zhuān)題論壇 就業(yè)導(dǎo)向、職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育[A];中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2006年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 北京商報(bào)記者 李立勛;職業(yè)教育應(yīng)回歸就業(yè)導(dǎo)向[N];北京商報(bào);2014年

2 本報(bào)記者 吳思強(qiáng)　通訊員 張文甫 劉德芳;堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向 培養(yǎng)高素質(zhì)人才[N];中國(guó)現(xiàn)代企業(yè)報(bào);2010年

3 記者 姜乃強(qiáng);廣東金融學(xué)院設(shè)“就業(yè)導(dǎo)向課”[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

4 連云港市藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)、江蘇省女子民族樂(lè)團(tuán)黨支部書(shū)記 沈軍軍;中等藝校堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向能否有出路[N];中國(guó)文化報(bào);2011年

5 本報(bào)記者 黃宣傳 實(shí)習(xí)生 沈潔;由文憑導(dǎo)向到就業(yè)導(dǎo)向[N];湖北日?qǐng)?bào);2003年

6 記者　 馬思援;就業(yè)導(dǎo)向讓中職生謀職有路[N];中國(guó)教育報(bào);2006年

7 本報(bào)記者 張潔 通訊員 荊明;看我省教育發(fā)展的巨大成就[N];湖北日?qǐng)?bào);2001年

8 ;創(chuàng)辦應(yīng)用技術(shù)型高校示范性高職院�？梢源笥凶鳛閇N];中國(guó)教育報(bào);2014年

9 記者 王晶　通訊員 王泉 鞏平 實(shí)習(xí)生 曹坤;高職招生的多樣化探索[N];湖北日?qǐng)?bào);2011年

10 陳惟 田玲翠;職教質(zhì)量如何就業(yè)率是標(biāo)準(zhǔn)[N];文匯報(bào);2004年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張宇;基于利益主體選擇的高等職業(yè)教育就業(yè)導(dǎo)向研究[D];天津大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 朱軼軼;就業(yè)導(dǎo)向中職課程改革的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];四川師范大學(xué);2010年

2 許晶晶;我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)向型失業(yè)保險(xiǎn)研究[D];安徽財(cái)經(jīng)大學(xué);2012年

3 范偉;“就業(yè)導(dǎo)向”理念下學(xué)校職業(yè)教育實(shí)踐反思研究[D];華東師范大學(xué);2012年

4 張智;基于就業(yè)導(dǎo)向的高職院校全程管理模式研究[D];重慶大學(xué);2009年

5 謝超;基于就業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)學(xué)校管理策略研究[D];湖南師范大學(xué);2013年

6 趙昂;構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向型失業(yè)保險(xiǎn)制度研究[D];北京交通大學(xué);2010年

7 林捷;廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)導(dǎo)向與實(shí)踐研究[D];廣西大學(xué);2014年

8 馮國(guó)華;就業(yè)導(dǎo)向型的高職院校全面質(zhì)量管理（TQM）模式研究[D];南昌大學(xué);2010年

9 戴磊;基于模糊數(shù)學(xué)的高職高專(zhuān)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)研究[D];昆明理工大學(xué);2009年

10 李儉珊;基于“就業(yè)導(dǎo)向”的高職園林專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革研究[D];廣州大學(xué);2012年

，

本文編號(hào)：996813