本文關(guān)鍵詞：基于MVC的校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺的搭建研究

  更多相關(guān)文章： 電子商務(wù) 創(chuàng)業(yè)平臺 MVC 適應(yīng)性結(jié)構(gòu)化 服務(wù)新模式

【摘要】：本文基于當前大學(xué)生就業(yè)形勢、經(jīng)濟社會對高校培養(yǎng)人才能力的需求現(xiàn)狀,提出基于MVC設(shè)計模式的校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺體系的搭建。該平臺不僅體現(xiàn)對學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力及自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),而且使學(xué)生可以去尋找合適的崗位就業(yè),又能在求之不得或為了尋求更好的自我發(fā)展機會時走向自主創(chuàng)業(yè)的道路,具有極大的現(xiàn)實意義。 本文要點由以下幾部分組成: (1)根據(jù)當今就業(yè)環(huán)境及就業(yè)趨勢對大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀進行分析,探討校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺開發(fā)的現(xiàn)實意義,收集和分析大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的文獻資料,對大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的動機特點、優(yōu)劣勢、影響因素等進行分析與研究。 (2)討論實現(xiàn)平臺的關(guān)鍵技術(shù),對MVC設(shè)計模式、.NET平臺技術(shù)、Web服務(wù)體系結(jié)構(gòu)、ASP.NET技術(shù)的特點進行分析,對基于MVC模式下平臺的優(yōu)勢特點進行分析,探討UML建模分析的思想及在ASP.NET框架技術(shù)下實現(xiàn)MVC模式的方法。 (3)區(qū)分校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺與一般電子商務(wù)平臺的區(qū)別,突出其校園的特點和以服務(wù)為理念的特性,對校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的創(chuàng)業(yè)平臺進行需求分析與設(shè)計,探討基于適應(yīng)性結(jié)構(gòu)化理論的創(chuàng)業(yè)平臺服務(wù)模式研究模型,從其科技特性、結(jié)構(gòu)特性以及運用方式上進行研究,充分體現(xiàn)學(xué)生在平臺系統(tǒng)下的自主創(chuàng)新性,并對校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺模式組成要素進行分析,得到適合于校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)業(yè)平臺服務(wù)新模式。 (4)提出創(chuàng)業(yè)平臺的體系結(jié)構(gòu),重點對創(chuàng)業(yè)平臺需求、數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)進行分析,采用UML建模技術(shù)對平臺總體功能設(shè)計分析,對創(chuàng)業(yè)平臺系統(tǒng)基于MVC模式的各層進行詳細設(shè)計,提出Web體系架構(gòu)下的三層實現(xiàn)策略。 (5)采用MVC設(shè)計模式合理解決系統(tǒng)數(shù)據(jù)的安全存儲與傳輸,提出一個合理的、符合校園環(huán)境下的特色服務(wù)模式的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺,使得學(xué)生實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)實踐的平臺真正具有了可行性。 全文以經(jīng)濟社會對人才的需求為背景,以培養(yǎng)學(xué)生綜合實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力以及緩解就業(yè)壓力為目的,對校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺體系進行了搭建研究,總結(jié)出了四點結(jié)論和主要創(chuàng)新點,并對下一步的研究方向進行了前瞻性展望。
【關(guān)鍵詞】：電子商務(wù) 創(chuàng)業(yè)平臺 MVC 適應(yīng)性結(jié)構(gòu)化 服務(wù)新模式
【學(xué)位授予單位】：貴州財經(jīng)學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 1 緒論10-23
• 1.1 研究背景10-11
• 1.2 國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀11-13
• 1.2.1 國外發(fā)展現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀12-13
• 1.3 開發(fā)校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺的現(xiàn)實意義13-20
• 1.3.1 校園環(huán)境下的現(xiàn)狀需求13-15
• 1.3.2 校園環(huán)境下大學(xué)生綜合實踐能力及創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析15-19
• 1.3.3 校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺實施的必要性19-20
• 1.4 研究的主要內(nèi)容和方法20-22
• 1.4.1 本文的研究內(nèi)容及框架20-21
• 1.4.2 本文的研究方法21-22
• 1.5 本文創(chuàng)新之處22-23
• 2 相關(guān)技術(shù)理論基礎(chǔ)23-32
• 2.1 MVC 設(shè)計模式簡介23-26
• 2.1.1 設(shè)計模式的概念23
• 2.1.2 MVC 設(shè)計模式功能23-25
• 2.1.3 MVC 模式模型25
• 2.1.4 MVC 模式優(yōu)點及不足25-26
• 2.2.N ET 平臺相關(guān)技術(shù)26-30
• 2.2.1.N ET 框架技術(shù)26-27
• 2.2.2 Web Services 技術(shù)27-28
• 2.2.3 ASP.NET 框架技術(shù)簡介28-29
• 2.2.4 ADO.NET 數(shù)據(jù)庫編程技術(shù)29-30
• 2.3 UML 建模語言30-32
• 3 基于MVC 模式的校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺系統(tǒng)分析32-44
• 3.1 系統(tǒng)分析概述32-33
• 3.2 系統(tǒng)需求分析33-38
• 3.2.1 系統(tǒng)體系架構(gòu)分析33
• 3.2.2 前后臺系統(tǒng)總體用例分析33-35
• 3.2.3 功能需求分析35-37
• 3.2.4 主要業(yè)務(wù)流程分析37-38
• 3.3 基于適應(yīng)性結(jié)構(gòu)化理論的校園創(chuàng)業(yè)平臺新模式探析38-41
• 3.3.1 適應(yīng)性結(jié)構(gòu)化理論的定義38-39
• 3.3.2 創(chuàng)業(yè)平臺服務(wù)模式研究模型39-41
• 3.4 校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺服務(wù)新模式的提出41-44
• 3.4.1 校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺模式組成要素分析41-42
• 3.4.2 校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺新模式42-44
• 4 基于MVC 的校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)平臺的設(shè)計與實現(xiàn)44-54
• 4.1 系統(tǒng)平臺體系結(jié)構(gòu)設(shè)計44-45
• 4.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)45-49
• 4.2.1 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計過程45
• 4.2.2 數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)圖45-46
• 4.2.3 數(shù)據(jù)字典46-49
• 4.3 基于MVC 的各層設(shè)計與實現(xiàn)49-52
• 4.3.1 視圖設(shè)計與實現(xiàn)49-50
• 4.3.2 模型設(shè)計與實現(xiàn)50-51
• 4.3.3 控制器設(shè)計與實現(xiàn)51-52
• 4.4 系統(tǒng)實現(xiàn)策略52-54
• 5 結(jié)論與展望54-55
• 5.1 論文總結(jié)54
• 5.2 展望54-55
• 參考文獻55-58
• 附表A58-59
• 致謝59-60
• 攻讀碩士期間所取得的相關(guān)學(xué)術(shù)成果60

【參考文獻】

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1 曹娟;基于校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的交易平臺研究[D];重慶大學(xué);2006年

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本文編號：553601