應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)初探——以武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院為例
發(fā)布時間:2023-08-05 16:46
當今社會,電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展,信息化與智能化風(fēng)起云涌,電子商務(wù)人才需求倍增。應(yīng)用型本科高校如何培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求的實踐型人才,成為各高校專業(yè)建設(shè)關(guān)注的重點。通過對應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)過程中的問題進行梳理,并結(jié)合武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的實際情況進行了案例分析,提出了應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的實踐啟示:滿足電子商務(wù)專業(yè)定位的復(fù)合型的培養(yǎng)要求;注重電子商務(wù)專業(yè)與實踐單位的橫向合作;加強"實踐性"教師隊伍建設(shè)。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的問題
(一)忽視電子商務(wù)專業(yè)的復(fù)合型定位
(二)忽視電子商務(wù)的專業(yè)實踐性
(三)忽視電子商務(wù)的教學(xué)需求
二、應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的實踐
(一)專業(yè)定位特色鮮明
(二)模塊化的課程體系
(三)實踐性的師資隊伍和教學(xué)模式
三、應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的實踐啟示
(一)滿足電子商務(wù)專業(yè)定位的復(fù)合型的培養(yǎng)要求
(二)注重電子商務(wù)專業(yè)與實踐單位的橫向合作
(三)加強“實踐性”教師隊伍建設(shè)
四、結(jié)語
本文編號:3838984
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的問題
(一)忽視電子商務(wù)專業(yè)的復(fù)合型定位
(二)忽視電子商務(wù)的專業(yè)實踐性
(三)忽視電子商務(wù)的教學(xué)需求
二、應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的實踐
(一)專業(yè)定位特色鮮明
(二)模塊化的課程體系
(三)實踐性的師資隊伍和教學(xué)模式
三、應(yīng)用型本科高校電子商務(wù)專業(yè)建設(shè)的實踐啟示
(一)滿足電子商務(wù)專業(yè)定位的復(fù)合型的培養(yǎng)要求
(二)注重電子商務(wù)專業(yè)與實踐單位的橫向合作
(三)加強“實踐性”教師隊伍建設(shè)
四、結(jié)語
本文編號:3838984
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