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校企合作育人機制下中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)的實踐探索——以亳州汽車工業(yè)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)為例

發(fā)布時間:2023-06-04 00:27
  <正>國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》(職教20條)中重申了堅持知行合一、工學(xué)結(jié)合。借鑒"雙元制"等模式,總結(jié)現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制試點經(jīng)驗,校企共同研究制定人才培養(yǎng)方案……;推動校企全面加強深度合作。職業(yè)院校應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身特點和人才培養(yǎng)需要,主動與具備條件的企業(yè)在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務(wù)、文化傳承等方面開展合作……下文就中職學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)校企合作的有關(guān)問題進行討論。

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一、產(chǎn)教融合、校企合作下的電子商務(wù)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格、師資團隊、教材體系建設(shè)
    (一)明確人才培養(yǎng)規(guī)格
    (二)加強師資團隊建設(shè)
    (三)加強課程體系建設(shè)
二、校企合作共建實訓(xùn)平臺
    (一)資源信息共享平臺
    (二)實習(xí)平臺
    (三)校企聯(lián)合,共建學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺
三、校園電商平臺搭建探索
四、結(jié)束語



本文編號:3830332

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