將工匠精神與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,響應(yīng)時(shí)代"大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新"的政策要求,迎合創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的教育需求,在大力支持創(chuàng)新發(fā)展、火熱開展雙創(chuàng)型人才培養(yǎng)教育的同時(shí),應(yīng)將工匠精神的文化內(nèi)涵注入并有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)新一代接班人的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)能力。文章通過對目前雙創(chuàng)教育的現(xiàn)狀分析,對將工匠精神和雙創(chuàng)型人才培養(yǎng)相結(jié)合,以培養(yǎng)出具備職業(yè)素養(yǎng)的應(yīng)用型人才的創(chuàng)新發(fā)展模式提出構(gòu)想。 

【文章來源】：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2020,3(13)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

工匠精神和雙創(chuàng)人才培養(yǎng)相結(jié)合創(chuàng)新模式構(gòu)建

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3398090