電子商務(wù)概論是電子商務(wù)專業(yè)重要的基礎(chǔ)課程,而作為學(xué)科基礎(chǔ)課程更應(yīng)該結(jié)合課程思政開展教學(xué)。目前社會從業(yè)人員很大一部分跟電子商務(wù)有關(guān),離不開互聯(lián)網(wǎng),所以更應(yīng)該重視培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。從學(xué)科教育中讓學(xué)生學(xué)會遵守電子商務(wù)法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)則,重視安全信息保護(hù),增強(qiáng)自我防范意識。同時面對日新月異的電子商務(wù)模式和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),我們要學(xué)會正確看待事物的發(fā)展,學(xué)會利用事物發(fā)展的內(nèi)部因素和外部因素,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。 

【文章來源】：通信與信息技術(shù). 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 發(fā)掘電子商務(wù)概論課程中的思政元素
2 樹立正確的人生觀、價值觀
3 培養(yǎng)愛國意識，增強(qiáng)法律意識，學(xué)會自我保護(hù)
4 從小事中見大，做人講誠信，培養(yǎng)公民道德
5 啟發(fā)創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
6 尊重他國文化，擁有本土文化情懷
7 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校“課程思政”的價值內(nèi)核及其實踐路徑選擇研究[J]. 敖祖輝,王瑤.  黑龍江高教研究. 2019(03)



本文編號：2980578