【摘要】：正隨著傳播渠道的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,近幾年來(lái),"互聯(lián)網(wǎng)+"已經(jīng)改造影響了多個(gè)行業(yè),當(dāng)前大眾所熟知的電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、在線旅游等行業(yè)都是"互聯(lián)網(wǎng)+"的杰作。廣播、電視也與互聯(lián)網(wǎng)廣泛結(jié)合,在線新聞、在線影視已經(jīng)深入到每一個(gè)人的生活。這些新社會(huì)形態(tài)的發(fā)展對(duì)高校傳統(tǒng)油畫教學(xué)的沖擊也是巨大的。中國(guó)高校油畫教學(xué)的發(fā)展也應(yīng)隨著時(shí)代的變化不斷與時(shí)
[Abstract]:With the continuous development and innovation of communication channels, in recent years, "Internet" has been transformed and affected many industries, the current well-known e-commerce, Internet finance, online tourism and other industries are "Internet" masterpiece. Radio, television and the Internet are also widely integrated, online news, online film and television has penetrated into everyone's life. The development of these new social forms is also a huge impact on the traditional oil painting teaching in colleges and universities. The development of oil painting teaching in Chinese universities should keep pace with the times
【作者單位】： 廣西教育學(xué)院藝術(shù)學(xué)院;
【基金】：2015年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目“美術(shù)教育專業(yè)油畫課程混合式模式的研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號(hào):2015JGB456)階段性成果
【分類號(hào)】：G434;J213-4

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張錦華;談?dòng)彤嫿虒W(xué)的示范[J];黔東南民族師專學(xué)報(bào);2000年01期

2 李雪岳;油畫教學(xué)的多元化取向[J];文山師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年01期

3 彭善秀;現(xiàn)行高師油畫教學(xué)淺議[J];高等師范教育研究;2002年06期

4 戴士和,馬路,丁一林;油畫教學(xué)的四個(gè)焦點(diǎn)問(wèn)題[J];美苑;2003年01期

5 趙文華;雙向思考中的油畫教學(xué)[J];包裝工程;2003年04期

6 江鋒;油畫教學(xué)中的心理研究[J];藝術(shù)教育;2005年06期

7 王醒宇;油畫教學(xué)中心理學(xué)的作用[J];藝術(shù)探索;2005年02期

8 平軍;油畫教學(xué)的情與感[J];玉溪師范學(xué)院學(xué)報(bào);2005年09期

9 黃漢成;;油畫教學(xué)隨想[J];湖北美術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年03期

10 吳厚斌;油畫教學(xué)審美化與多模式油畫教學(xué)體系[J];裝飾;2005年02期

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前3條

1 清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師 奚靜之;蘇聯(lián)的美術(shù)教育及其對(duì)中國(guó)的影響[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2008年

2 莊燕琳 整理;傳統(tǒng)教學(xué)與藝術(shù)創(chuàng)新[N];美術(shù)報(bào);2013年

3 應(yīng)瑤;育花春滿園 悠然見(jiàn)南山[N];中國(guó)藝術(shù)報(bào);2003年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 馬雪峰;新疆油畫教學(xué)的調(diào)查與研究[D];新疆師范大學(xué);2007年

2 王月海;油畫教學(xué)中如何突破“深入”難關(guān)[D];西北民族大學(xué);2009年

3 董世斌;再論油畫教學(xué)中創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)[D];河南大學(xué);2004年

4 易莉莉;從馬克西莫夫的“馬訓(xùn)班”和羅工柳的“油研班”的油畫教學(xué)思想看當(dāng)今中國(guó)高校油畫教學(xué)[D];廣西師范大學(xué);2007年

5 鄧千流;論高師院校油畫教學(xué)中第一課堂與第二課堂的貫通[D];贛南師范學(xué)院;2011年

6 鄧曉仲;河南師范大學(xué)油畫教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和缺失[D];河南師范大學(xué);2011年

7 王瑤;農(nóng)村高中油畫教學(xué)的實(shí)踐與探究[D];河北師范大學(xué);2015年

8 阮春閎;論臨摹課在油畫教學(xué)過(guò)程中的重要性[D];河北師范大學(xué);2010年

9 袁藝;湖北美術(shù)學(xué)院油畫教學(xué)及發(fā)展歷史探究1985-2010[D];湖北美術(shù)學(xué)院;2011年

10 張艷云;徐悲鴻和劉海粟油畫教學(xué)比較[D];河南大學(xué);2003年

，

本文編號(hào)：2421661