本文選題：電子商務(wù)　切入點：項目教學(xué)　出處：《學(xué)周刊》2016年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：電子商務(wù)是一門新科學(xué),是由信息技術(shù)、管理技術(shù)、商務(wù)技術(shù)、法律技術(shù)等多門學(xué)科交叉應(yīng)運(yùn)而成的。為了適應(yīng)這種新型的商務(wù)交易模式,就要在教學(xué)中讓學(xué)生自主地掌握電子商務(wù)的專業(yè)理論知識,并且,將其運(yùn)用到社會實踐中。目前,我國電子商務(wù)的教學(xué)方法有三種,分別是模擬實際情景法、教學(xué)案例法和項目教學(xué)法。文章對項目教學(xué)法在電子商務(wù)專業(yè)中的教學(xué)應(yīng)用進(jìn)行研究分析,以期進(jìn)一步提高電子商務(wù)的教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:E-commerce is a new science, which is made up of information technology, management technology, business technology, law technology and so on. At present, there are three teaching methods of electronic commerce in our country, which are to simulate the actual situation, and let students master the professional theoretical knowledge of electronic commerce autonomously, and apply it to social practice. This paper studies and analyzes the teaching application of the project teaching method in the electronic commerce specialty in order to further improve the teaching quality of the electronic commerce.
【作者單位】： 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】：G712;F713.36-4

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本文編號：1623901