本文關鍵詞：推進聾校信息化發(fā)展的實踐探索

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【摘要】：按照"以人為本,面向未來"理念建立信息技術實驗室,構建家庭智能、信息與溝通、智能控制、計算機應用、網(wǎng)絡銀行、電子商務、醫(yī)療服務等模塊,開發(fā)適合不同年級學生的信息技術課程,可幫助聾生在數(shù)字時代獲得更高的生存質量,推進學校信息化發(fā)展。
【作者單位】： 吉林省長春市特殊教育學校;
【分類號】：G762
【正文快照】： 隨著信息化時代的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)與教育相結合的大趨勢已經(jīng)不可阻擋。聾校的信息化教育目標中,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)是核心。信息素養(yǎng)不僅包括信息技術,還包括信息道德、信息安全、信息意識等內容。要想實現(xiàn)這樣的目標,搭建信息化學習環(huán)境,培養(yǎng)聾生融入信息化社會的能力是關鍵。.長

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