《湖南人文科技學(xué)院學(xué)報》2006年04期
本文關(guān)鍵詞:高校與地方高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟關(guān)系分析——以婁底高校與婁底市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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高校與地方高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟關(guān)系分析——以婁底高校與婁底市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例
【摘要】:高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展對高等教育提出了一些新的需求,婁底地方高校與婁底市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)合作發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。婁底高校必須從學(xué)科專業(yè)的組成、層次類別的布局、教學(xué)和科研結(jié)構(gòu)、辦學(xué)結(jié)構(gòu)與方式以及高等教育的組織管理結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行改革。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)從增加高校投入,加強高校的科研創(chuàng)新能力,提高科技成果的轉(zhuǎn)化率,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),促進(jìn)高校的產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合,積極主動介入高科技園區(qū)等方面努力促進(jìn)高校與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。
【作者單位】:
【關(guān)鍵詞】:
【基金】:
【分類號】:F127
【正文快照】:
OECD(經(jīng)濟合作與發(fā)展組織)在題為《以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟》(1996)報告中,明確提出了“高校是知識經(jīng)濟的核心部分”這個論點。高校在創(chuàng)造新知識、新方法、新理論、新發(fā)明、新技術(shù)等方面的優(yōu)勢是其它社會型組織所不能比擬的,是培養(yǎng)高級創(chuàng)新人才的基地。因此,正是在這些情況下,全
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