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以婁底高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例

發(fā)布時間:2016-12-22 21:49

  本文關鍵詞:高校與地方高新技術產業(yè)經濟關系分析——以婁底高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


高新技術產業(yè)經濟的發(fā)展對高等教育提出了一些新的需求,婁底地方高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)合作發(fā)展現狀不容樂觀。婁底高校必須從學科專業(yè)的組成、層次類別的布局、教學和科研結構、辦學結構與方式以及高等教育的組織管理結構等方面進行改革。當地政府應從增加高校投入,加強高校的科研創(chuàng)新能力,提高科技成果的轉化率,發(fā)展高科技產業(yè),促進高校的產、學、研結合,積極主動介

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第4期 20 0 6年 8月

湖南人文科技學院學報 J u n l fHu a n t u e o ma i e,S i n e a d T c n l g o r a n n I s t t fHu n t s ce c n e h oo y o i i

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以婁底高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例

彭曉輝,向群2彭分文李, 1 .湖南人文科技學院經管系,湖南婁底 4 7 0; .婁底市經濟技術開發(fā)區(qū), 100 2湖南婁底 470 ) 10 0摘要:高新技術產業(yè)經濟的發(fā)展對高等教育提出了一些新的需求,婁底地方高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)合作發(fā)展現狀不容樂觀。婁底高校必須從學科專業(yè)的組成、層次類別的布局、學和科研結構、教辦學結構與方式以及高等教育 的組織管理結構等方面進行改革。當地政府應從增加高校投入,強高校的科研創(chuàng)新能力,高科技成果的轉化率,發(fā)加提展高科技產業(yè),促進高校的產、研結合,學、積極主動介入高科技園區(qū)等方面努力促進高校與高新技術產業(yè)經濟協(xié)調發(fā) 展。

關鍵詞:高新技術;婁底市經濟技術開發(fā)區(qū);高等教育;結構調整中圖分類號:6 8 G 4文獻標識碼:文章編號:6 3— 7 2 20 )4— 0 1— 3 A 17 0 1 (0 6 0 02 0

An l ss o o o is Re a i n fH i h Ne Te h o o y I d sr a y i n Ec n m c l to s o g w c n l g n u t y i i e ste n n t e P a e n Un v r i s a d i h l c i ——

Di u s0 n te D v lp n fte Unv rie n h i c n mi o e i o d s sin o h e eo me to iest sa d t eC t E o o c Z n n L u i c h i y

PENG a h i Xio— u,L a g q n IXi n— u,PENG n. n Fe we ( .D p r et f cn m c n a ae et H nn Is t eo H m nt s S i c dT c n l y L u i 4 70, h a 1 e at n oo i ad M g m n, u a t u f u aie, c n e eh o g, o d, 11 0

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tc n c la he e n,d v lp te hg e h i a n u ty r mo e te u in o rd c,su y a d r s a e h ia c v me t e eo h

h tc n c i d s,p o t h n o f o u e td n e mh,p st e y ii a i i l r p e o i v l n t— i i t ey iv le e h g e h i a r a s s t r mo e d h e t c n my c r i ain d v lp n ft e u v ri e d t e i l n ov s t h tc c ae o a o p o t i g nl e o o o dn t e eo me to h n e t s a h v h i n l y o i s i n h g e e h ia n u t . ih n w t c n c id s y l r

Ke od: g e cnq e L u i cn mcd vlp et oe hge d ct n s utr ajsnn yw r sh hnw t hiu; od c eoo i eeom n zn; i r uao; t cue duu et i e i t y h e i r

我們擬通過對婁底經濟技術開發(fā)區(qū)與高等教育關 O C (濟合作與發(fā)展組織 ) E D經在題為《以知識為基礎問題上,的經濟》 19 ) (9 6報告中,明確提出了“高校是知識經濟的核系的個案調查分析進行說明。 心部分”個論點。高校在創(chuàng)造新知識、這新方法、理論、新 ( )底地方高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)合作關一婁

新發(fā)明、新技術等方面的優(yōu)勢是其它社會型組織所不能比系存在脫節(jié)的問題。 擬的,是培養(yǎng)高級創(chuàng)新人才的基地。因此,正是在這些情 1 .高?蒲袡C構、研成果與婁底經濟技術開發(fā)區(qū)的科

況下,國各地都越來越重視高等教育,來越重視高校產業(yè)開發(fā)需求不一致全越

在當地經濟社會中地位的提升和作用的發(fā)揮,索地方高探

婁底經濟技術開發(fā)區(qū)現有五大產業(yè)支柱——電子信

精機新材料產業(yè)、生物校與地方高新技術產業(yè)經濟關系協(xié)調融合發(fā)展就尤為顯息產業(yè)、細化工產業(yè)、電制造產業(yè)、得必要和緊迫。 一

醫(yī)藥與食品產業(yè)。高校擁有比較集中的科研人員,比較有

使得高校的科研成果相對較多, 婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)與高等教育發(fā)展相互關優(yōu)越的科研環(huán)境和條件,但是目前婁底高校的科研成果應用轉化的比例卻不如其

系的調查與評估分析

在研究我國高新技術開發(fā)區(qū)與高等教育的發(fā)展關系他科研單位與工業(yè)部門。高

校課題研究的數量十分豐富, 收稿日期:0 6—0 0 . 20 3— 5

基金項目:湖南省教育廳 20 06年經費資助項目(方高?萍紕(chuàng)新能力與企業(yè)技術創(chuàng)新模式研究)地 . 作者簡介:彭曉輝( 9 5 )女, 16一 .湖南漣源人,副教授,湖南人文科技學院經管系書記,湘潭大學經濟學碩士,事民營經濟、從企業(yè)理論研究;李向群( 9 3 )男, 16一,湖南邵東人,,婁底市委常委、書長和經濟開發(fā)區(qū)書記、秘主任,從事區(qū)域民營經濟研究;彭分文( 93一 )男, 16 ,湖南湘鄉(xiāng)人,南人文科技學院經管系教授、湖副主任,從事區(qū)域經濟研究。

高校與地方高新技術產業(yè)經濟關系分析——以婁底高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例


  本文關鍵詞:高校與地方高新技術產業(yè)經濟關系分析——以婁底高校與婁底市經濟技術開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:223943

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