本文關(guān)鍵詞：高校與地方高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系分析——以?shī)涞赘咝Ｅc婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)高等教育提出了一些新的需求,婁底地方高校與婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)合作發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。婁底高校必須從學(xué)科專業(yè)的組成、層次類別的布局、教學(xué)和科研結(jié)構(gòu)、辦學(xué)結(jié)構(gòu)與方式以及高等教育的組織管理結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行改革。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)從增加高校投入,加強(qiáng)高校的科研創(chuàng)新能力,提高科技成果的轉(zhuǎn)化率,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè),促進(jìn)高校的產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合,積極主動(dòng)介

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第4期 20 0 6年 8月

湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào) J u n l fHu a n t u e o ma i e,S i n e a d T c n l g o r a n n I s t t fHu n t s ce c n e h oo y o i i

No 4 . Au ., 0 6 g 2 0

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同與地方高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系分析校 Cj

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以?shī)涞赘咝Ｅc婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例

彭曉輝，向群2彭分文李， 1 .湖南人文科技學(xué)院經(jīng)管系，湖南婁底 4 7 0; .婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)， 100 2湖南婁底 470 ) 10 0摘要：高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)高等教育提出了一些新的需求，婁底地方高校與婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)合作發(fā)展現(xiàn)狀不容樂觀。婁底高校必須從學(xué)科專業(yè)的組成、層次類別的布局、學(xué)和科研結(jié)構(gòu)、教辦學(xué)結(jié)構(gòu)與方式以及高等教育 的組織管理結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行改革。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)從增加高校投入，強(qiáng)高校的科研創(chuàng)新能力，高科技成果的轉(zhuǎn)化率，發(fā)加提展高科技產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)高校的產(chǎn)、研結(jié)合，學(xué)、積極主動(dòng)介入高科技園區(qū)等方面努力促進(jìn)高校與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā) 展。

關(guān)鍵詞：高新技術(shù)；婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)；高等教育；結(jié)構(gòu)調(diào)整中圖分類號(hào)：6 8 G 4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：文章編號(hào)：6 3— 7 2 20 )4— 0 1— 3 A 17 0 1 (0 6 0 02 0

An l ss o o o is Re a i n fH i h Ne Te h o o y I d sr a y i n Ec n m c l to s o g w c n l g n u t y i i e ste n n t e P a e n Un v r i s a d i h l c i ——

Di u s0 n te D v lp n fte Unv rie n h i c n mi o e i o d s sin o h e eo me to iest sa d t eC t E o o c Z n n L u i c h i y

PENG a h i Xio— u,L a g q n IXi n— u,PENG n. n Fe we ( .D p r et f cn m c n a ae et H nn Is t eo H m nt s S i c dT c n l y L u i 4 70, h a 1 e at n oo i ad M g m n, u a t u f u aie, c n e eh o g, o d, 11 0

C i; m oE s n n it i e a n o 3 n

2 o d D vl met e o f cnmc n eh o g, od, 10 0 hn ) .Lu i ee p n R, no E o o i adT cnl y Lu i 4 70,C ia o s o Ab t a t ' r r o e e n d o e h g e d c t n i h o r e o h ih n w tc n c n u ty e o o s r c:1 e e a e s me n w d ma s frt ih re u a o n t e c u s ft e h g e e h i a id sr c n my h h i l d v l p n .I i o p i sia a ec o e a o tt sb t e l c n v ri e n h i c n mi e e o me t o e e eo me t t sn t t o mit l t t h o p r t n s u ewe n p a e u iest sa d t e ct e o o cd v lp n n . c h t i a i y z L u iu i est smu tc r e n rf r n t e d s i l e h e e ae o y l y u,t e t a h n n h e e r h sr cu e o d n v ri e s ar so e omso i p i,t e lv lc t g r a o t h e c i g a d te r s a c t t r, i i h c n u t e sr cu e a d w y o n i g s h l,t e h g e d c t n o g n z t n ma a e n o o .T el c o e n n h ud i h t t r a fr n n c o s h h re u ai r a iai n g sa d s n h o a g v r me t o l n u n u i o o l s ce e i v s o e u ie st s t n te h s a h i n v t n a i t o h n v ri e,e h c h o v rin rt ft e r a e t f h nv ri e .sr g h n t e r e r n o ai b l y f e u e t s n a e t e c n e o ae o s n t i e e e o i t i s i n s h

tc n c la he e n,d v lp te hg e h i a n u ty r mo e te u in o rd c,su y a d r s a e h ia c v me t e eo h

h tc n c i d s,p o t h n o f o u e td n e mh,p st e y ii a i i l r p e o i v l n t— i i t ey iv le e h g e h i a r a s s t r mo e d h e t c n my c r i ain d v lp n ft e u v ri e d t e i l n ov s t h tc c ae o a o p o t i g nl e o o o dn t e eo me to h n e t s a h v h i n l y o i s i n h g e e h ia n u t . ih n w t c n c id s y l r

Ke od: g e cnq e L u i cn mcd vlp et oe hge d ct n s utr ajsnn yw r sh hnw t hiu; od c eoo i eeom n zn; i r uao; t cue duu et i e i t y h e i r

我們擬通過對(duì)婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)與高等教育關(guān) O C (濟(jì)合作與發(fā)展組織 ) E D經(jīng)在題為《以知識(shí)為基礎(chǔ)問題上，的經(jīng)濟(jì)》 19 ) (9 6報(bào)告中，明確提出了“高校是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核系的個(gè)案調(diào)查分析進(jìn)行說明。 心部分”個(gè)論點(diǎn)。高校在創(chuàng)造新知識(shí)、這新方法、理論、新 ( )底地方高校與婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)合作關(guān)一婁

新發(fā)明、新技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)是其它社會(huì)型組織所不能比系存在脫節(jié)的問題。 擬的，是培養(yǎng)高級(jí)創(chuàng)新人才的基地。因此，正是在這些情 1 .高�？蒲袡C(jī)構(gòu)、研成果與婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的科

況下，國(guó)各地都越來越重視高等教育，來越重視高校產(chǎn)業(yè)開發(fā)需求不一致全越

在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)中地位的提升和作用的發(fā)揮，索地方高探

婁底經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)現(xiàn)有五大產(chǎn)業(yè)支柱——電子信

精機(jī)新材料產(chǎn)業(yè)、生物校與地方高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系協(xié)調(diào)融合發(fā)展就尤為顯息產(chǎn)業(yè)、細(xì)化工產(chǎn)業(yè)、電制造產(chǎn)業(yè)、得必要和緊迫。 一

醫(yī)藥與食品產(chǎn)業(yè)。高校擁有比較集中的科研人員，比較有

使得高校的科研成果相對(duì)較多， 婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)與高等教育發(fā)展相互關(guān)優(yōu)越的科研環(huán)境和條件，但是目前婁底高校的科研成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化的比例卻不如其

系的調(diào)查與評(píng)估分析

在研究我國(guó)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)與高等教育的發(fā)展關(guān)系他科研單位與工業(yè)部門。高

校課題研究的數(shù)量十分豐富， 收稿日期：0 6—0 0 . 20 3— 5

基金項(xiàng)目：湖南省教育廳 20 06年經(jīng)費(fèi)資助項(xiàng)目(方高�？萍紕�(chuàng)新能力與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新模式研究)地 . 作者簡(jiǎn)介：彭曉輝( 9 5 )女， 16一 .湖南漣源人，副教授，湖南人文科技學(xué)院經(jīng)管系書記，湘潭大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，事民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、從企業(yè)理論研究；李向群( 9 3 )男， 16一，湖南邵東人，，婁底市委常委、書長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)書記、秘主任，從事區(qū)域民營(yíng)經(jīng)濟(jì)研究；彭分文( 93一 )男， 16 ,湖南湘鄉(xiāng)人，南人文科技學(xué)院經(jīng)管系教授、湖副主任，從事區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究。

  本文關(guān)鍵詞：高校與地方高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)關(guān)系分析——以?shī)涞赘咝Ｅc婁底市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的發(fā)展為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。