發(fā)布時間：2017-08-16 08:16

  本文關(guān)鍵詞：長三角地區(qū)高等教育的經(jīng)濟貢獻率與產(chǎn)出效率研究

  更多相關(guān)文章： 高等教育 經(jīng)濟貢獻率 產(chǎn)出效率 長三角 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析

【摘要】：近年來,我國高度重視高等教育的發(fā)展,投入了大量的資源。但從用人單位的反饋來看,在實踐中,高校畢業(yè)生很難快速轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實勞動力,難以滿足企業(yè)的生產(chǎn)需求,高等教育與現(xiàn)實經(jīng)濟發(fā)展間出現(xiàn)了供求矛盾。本文從這一現(xiàn)實情況出發(fā),以長三角地區(qū)為研究對象,試圖分析當?shù)馗叩冉逃龑?jīng)濟增長的貢獻程度。本文在對人力資本理論和經(jīng)濟增長理論進行回顧的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了高等教育與社會經(jīng)濟發(fā)展的互動機制,強調(diào)高等教育通過培養(yǎng)高素質(zhì)勞動力、加快科技創(chuàng)新等途徑來提高生產(chǎn)效率、促進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,而經(jīng)濟實力的增長又為高等教育的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)并提出了新的發(fā)展要求。本文借鑒了國內(nèi)教育經(jīng)濟學(xué)代表人物崔玉平教授的研究方法,測算出2001年至2013年間長三角地區(qū)高等教育對經(jīng)濟增長的貢獻率僅為0.73%,低于國內(nèi)大多數(shù)學(xué)者的測算結(jié)果,經(jīng)對比研究發(fā)現(xiàn)這主要源于勞動產(chǎn)出彈性系數(shù)的取值不同。如果使用同樣的測算方法和勞動產(chǎn)出彈性的話,長三角地區(qū)高等教育的經(jīng)濟貢獻率將普遍高于全國其他地區(qū)。高等教育0.73%的經(jīng)濟貢獻率是遠低于預(yù)期的,我們試圖尋找出原因所在。本文認為高等教育作為一個生產(chǎn)系統(tǒng),其內(nèi)部資源的投入產(chǎn)出效率會直接影響到它的經(jīng)濟貢獻率。如果它自身就是低效運行的話,很難適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需求,對經(jīng)濟增長的推動作用也就有限。所以,本文以長三角地區(qū)14個教育部直屬高校為對象,通過數(shù)據(jù)包絡(luò)分析法研究發(fā)現(xiàn)其中只有6所高校是DEA有效的,其他8所高校的綜合效率值都是小于1的。通過對這14所高校的研究,我們有理由相信在長三角的不少高校中都存在產(chǎn)出效率不足的問題,這必然會抑制高等教育對經(jīng)濟增長的推動作用。DEA分析結(jié)果顯示,高等學(xué)校運行效率低下主要是因為存在投入冗余、產(chǎn)出不足和發(fā)展規(guī)模不合理的問題,對此我們也針對性地提出了三點政策建議。
【關(guān)鍵詞】：高等教育 經(jīng)濟貢獻率 產(chǎn)出效率 長三角 數(shù)據(jù)包絡(luò)分析
【學(xué)位授予單位】：南京大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G649.2;F224
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 第一章 緒論8-14
• 第一節(jié) 選題背景及研究意義8-11
• 第二節(jié) 研究內(nèi)容與研究方法11-12
• 第三節(jié) 創(chuàng)新點與不足之處12-14
• 第二章 高等教育經(jīng)濟貢獻率與產(chǎn)出效率的研究綜述14-19
• 第一節(jié) 高等教育經(jīng)濟貢獻率的研究綜述14-16
• 第二節(jié) 高等教育產(chǎn)出效率的研究綜述16-19
• 第三章 高等教育與經(jīng)濟增長的理論研究19-27
• 第一節(jié) 基本概念的界定與明晰19-20
• 第二節(jié) 人力資本理論的發(fā)展與演變20-21
• 第三節(jié) 經(jīng)濟增長理論的發(fā)展與演變21-24
• 第四節(jié) 高等教育與經(jīng)濟發(fā)展的互動機制24-27
• 第四章 長三角高等教育經(jīng)濟貢獻率的研究27-40
• 第一節(jié) 高等教育與經(jīng)濟狀況的描述性分析27-33
• 第二節(jié) 研究模型與方法的構(gòu)建33-35
• 第三節(jié) 勞動產(chǎn)出彈性β的討論35-36
• 第四節(jié) 高等教育對經(jīng)濟增長貢獻率的分析36-38
• 第五節(jié) 與學(xué)術(shù)界已有研究成果的比較分析38-40
• 第五章 長三角高等教育產(chǎn)出效率的研究40-47
• 第一節(jié) DEA效率評價模型的構(gòu)建40-43
• 第二節(jié) 指標選擇與數(shù)據(jù)來源43-44
• 第三節(jié) 高等教育產(chǎn)出效率的分析44-47
• 第六章 研究結(jié)論與政策建議47-50
• 第一節(jié) 研究結(jié)論47-48
• 第二節(jié) 政策建議48-50
• 參考文獻50-53
• 致謝53-54

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉勇;谷晗;;高�？蒲型度氘a(chǎn)出效率探析——以浙江省為例[J];中國高�？萍�;2013年10期

2 夏焰;崔玉平;;我國省域高等教育管理效率及其影響因素的量化研究[J];中國高教研究;2012年07期

3 尹亞紅;;江西省高等教育與經(jīng)濟互動發(fā)展的實證分析[J];吉首大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版);2012年02期

4 彭繼增;朱孟璐;;江西省高等教育發(fā)展與區(qū)域經(jīng)濟增長的實證分析[J];金融與經(jīng)濟;2011年01期

5 高耀;劉志民;;長三角城市群高等教育與經(jīng)濟水平協(xié)調(diào)度實證研究——基于2000年和2006年橫截面數(shù)據(jù)的比較[J];復(fù)旦教育論壇;2010年03期

6 凌云莉;唐志丹;;高等教育對經(jīng)濟增長貢獻率的研究——基于遼寧省的實證分析[J];現(xiàn)代教育管理;2010年01期

7 徐健;汪旭暉;;我國區(qū)域高等教育的效率評價——基于DEA模型的實證分析[J];高等工程教育研究;2009年04期

8 許長青;;我國高等教育投入產(chǎn)出主成分分析:1995～2006[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2009年05期

9 毛盛勇;;中國高等教育與經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)域協(xié)調(diào)性[J];統(tǒng)計研究;2009年05期

10 成剛;孫志軍;;我國高校效率研究[J];經(jīng)濟學(xué)(季刊);2008年03期

，

本文編號：682199