本文關(guān)鍵詞：0-3歲幼兒早期教育現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究——以綏化市北林區(qū)為例

  更多相關(guān)文章： 早期教育 家長 早期教育機(jī)構(gòu) 政府

【摘要】：本文在明確早期教育重要性的基礎(chǔ)上,利用綏化市北林區(qū)0-3歲幼兒早期素質(zhì)教育的現(xiàn)狀調(diào)查,運(yùn)用現(xiàn)代幼兒早期教育理論,分析目前該地區(qū)早期教育存在的問題.結(jié)合北林區(qū)諸如城市居民生活水平,家長教育程度,和政府的支持等實(shí)際情況,從家庭、早教機(jī)構(gòu)和政府三方面尋找解決方案,以期提高早期教育的質(zhì)量.
【作者單位】： 綏化學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 早期教育 家長 早期教育機(jī)構(gòu) 政府
【基金】：2014年綏化市社會(huì)科學(xué)科研項(xiàng)目(SHSK2014009)
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 1實(shí)行早期教育的意義關(guān)于實(shí)行早期教育的意義,教育家提出了自己的觀點(diǎn).意大利兒童教育專家蒙特梭利曾指出:一個(gè)人的形成是從他的早期就開始了,童年構(gòu)成了人一生中最為重要的一部分.兒童時(shí)代所過的那種生活是與成人后的幸福緊密相關(guān)的.文化、習(xí)俗、觀念、理想、情操、情感、情

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