本文關(guān)鍵詞：淺談?dòng)變簣@看圖講述的指導(dǎo)策略

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【摘要】：看圖講述是指教師啟發(fā)幼兒在觀察圖片、理解圖意的基礎(chǔ)上,根據(jù)圖片提供的線索,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~句和完整、連貫、有條理的語言表達(dá)圖意的一種語言教育形式。作為講述活動(dòng)的重要形式,看圖講述成為了發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力的重要途徑,被幼兒教師廣泛運(yùn)用到語言領(lǐng)域的教學(xué)中。但是,在目前的教育教學(xué)實(shí)踐中,幼兒園看圖講述活動(dòng)的開展面臨著比較嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),即走進(jìn)了模式化的誤區(qū)。針對(duì)這種現(xiàn)狀,筆者提出了六點(diǎn)指導(dǎo)策略,希望對(duì)看圖講述教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)狀的改善能起到一些作用。
【作者單位】： 湖北省咸寧市直屬機(jī)關(guān)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒語言教育 看圖講述 指導(dǎo)策略
【分類號(hào)】：G613.2
【正文快照】： 講述活動(dòng)是發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力的重要途徑,其中,看圖講述又是講述活動(dòng)的重要形式,它不僅能讓幼兒學(xué)會(huì)觀察、分析圖片,理解圖意,而且能促使幼兒按圖中的順序、邏輯用自己的語句進(jìn)行講述,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、思維力和想 象力;它不僅承載了知識(shí),而且具有直觀性、趣味性。

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