本文關(guān)鍵詞：幼兒師專學(xué)生專業(yè)技能現(xiàn)狀調(diào)查與改善對策

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【摘要】：通過對幼兒師范�？茖W(xué)校在校生及頂崗實(shí)習(xí)生的專業(yè)技能情況進(jìn)行問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn),學(xué)生對專業(yè)技能的學(xué)習(xí)積極性不高,特色技能發(fā)展不均衡,教育教學(xué)基本技能較弱。學(xué)校需實(shí)施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性、深化特色技能類課程教學(xué)改革和重視并加強(qiáng)學(xué)生的教育教學(xué)技能訓(xùn)練等舉措,加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生的專業(yè)技能水平。
【作者單位】： 黑龍江幼兒師范高等�？茖W(xué)校;牡丹江大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 幼兒師范�？茖W(xué)校 學(xué)生專業(yè)技能 學(xué)前教育
【基金】：黑龍江幼兒師范高等�？茖W(xué)校大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目(HYZDXS13-02)
【分類號】：G652;G61-4
【正文快照】： 《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)〔2010〕41號)要求,“加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的幼兒教師隊(duì)伍”[1]�！队變簣@教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》指出:“幼兒教師是履行幼兒園教育工作職責(zé)的專業(yè)人員,需要經(jīng)過嚴(yán)格的培養(yǎng)與培訓(xùn),具有良好的職業(yè)

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