樂海徜徉,聆聽經典——幼兒園古典音樂欣賞漫談
本文關鍵詞:樂海徜徉,聆聽經典——幼兒園古典音樂欣賞漫談
更多相關文章: 幼兒園 古典音樂欣賞 環(huán)境表象 傾聽 想象 游戲 媒介美
【摘要】:幼兒園開展古典音樂欣賞活動首先要求教師要具備一定的音樂審美素養(yǎng),能夠為幼兒創(chuàng)設充滿優(yōu)美音樂的環(huán)境、根據音樂欣賞活動側重進行適宜曲目的選擇、通過各種活動豐富幼兒相關表象和經驗、關注幼兒基礎音樂技能的培養(yǎng)、著力培養(yǎng)幼兒安靜傾聽的能力和習慣;顒又幸⒁獠辉谛蕾p開始階段向幼兒解釋音樂內容(音樂形象及音樂情感)、要通過創(chuàng)設游戲情境,并讓幼兒在其中以身體運動的形式感知表現(xiàn)音樂、適當運用多種解讀與表現(xiàn)的方法(教學媒介),并且欣賞活動要"美"。
【作者單位】: 河北省廊坊市直機關第一幼兒園;
【關鍵詞】: 幼兒園 古典音樂欣賞 環(huán)境表象 傾聽 想象 游戲 媒介美
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 古典音樂有中外之別,外國古典音樂又有廣義、狹義之分,本文所指古典音樂主要關注近一二百年中西方一些優(yōu)秀的適宜幼兒欣賞的古典音樂,這些樂曲帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的旋律,充滿意趣的樂思,還有最真摯的情感,或歡喜、快樂,或寧靜、典雅,或震撼、鼓舞,或悲傷、惆悵……這些優(yōu)
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本文編號:976075
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