發(fā)布時間：2017-10-05 04:28

  本文關(guān)鍵詞：幼兒染紙教學方法探析

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【摘要】：針對幼兒染紙教學活動中存在的問題,教師綜合采用實驗導入、欣賞引導和情境創(chuàng)設等教學方法,可以有效激發(fā)幼齡學童的求知欲望和好奇心理,取得了良好的教學效果,為幼兒染紙教學及相關(guān)教學課題提供了良好的理論和實踐參考。
【作者單位】： 南京幼兒高等師范學校;
【關(guān)鍵詞】： 染紙藝術(shù) 實驗導入 情境創(chuàng)設
【分類號】：G613.6
【正文快照】： 染紙藝術(shù)是一種中國傳統(tǒng)民間美術(shù),時,必須準確把握幼兒的心理和行為特征,起源于民間印染工藝。染紙的主要表現(xiàn)形有針對性地厘清教學思路并開展教學活式為:用吸水性強且韌性較好的紙和水性動,方能收到良好的教學效果。幼兒美術(shù)顏料做材料,通過折疊、染色的方法形成美教育遵循一

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本文編號：974793