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新加坡幼兒園教師專業(yè)化發(fā)展準則與規(guī)劃研究

發(fā)布時間:2017-10-03 01:16

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【摘要】:新加坡幼兒園教師專業(yè)化發(fā)展的核心著眼點從最初的嚴格規(guī)范幼兒園教師的從業(yè)資格和標準,逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楸3钟變簣@教師的高水平教學(xué)和擁有前沿化知識的意識。幼兒園教師專業(yè)化發(fā)展方向的轉(zhuǎn)變延伸出了更為詳盡的教師專業(yè)化發(fā)展準則與規(guī)劃。新加坡教育部通過制定《2013年幼兒園教師專業(yè)發(fā)展計劃書》,在幼兒園教師專業(yè)化發(fā)展的準則與規(guī)劃上做出了詳細的要求與指導(dǎo),為其幼兒園教師教育的發(fā)展提出了新的發(fā)展藍圖。
【作者單位】: 中央民族大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】新加坡 幼兒園教師 教師專業(yè)化 準則 規(guī)劃
【分類號】:G615;G619.339
【正文快照】: 學(xué)前教育是幼兒接受的最基本教育,可以為幼兒將來的生活和學(xué)習(xí)奠定必要的適應(yīng)性基礎(chǔ),也是一個國家重要的教育發(fā)展戰(zhàn)略的核心組成部分。因此,世界各國都非常重視學(xué)前教育的發(fā)展。而要提高幼兒園教師的教學(xué)質(zhì)量和整體師資素質(zhì),就必然要求促進幼兒園教師的專業(yè)化發(fā)展。然而,任何

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