發(fā)布時間：2017-10-02 19:09

  本文關(guān)鍵詞：幼兒的音樂教育的誤區(qū)與對策

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【摘要】：我們在幼兒小時候,給予他們關(guān)懷,在他們成長、學(xué)習(xí)的同時,給他們加入了一些音樂的教育,來引導(dǎo)孩子們自控情緒,開發(fā)他們的大腦,使得他們可以健康快樂的成長是十分有必要的。而音樂啟蒙教育的重點就在于要有利的去挖掘孩子們的想象力、創(chuàng)造力;有利于幼兒聽力和記憶力的發(fā)展;有利于陶冶幼兒的情操;有利于幼兒德育的發(fā)展。我們在教育孩子的時候不要把這個當(dāng)做是任務(wù)去做,要當(dāng)做是一件很快樂的事情去享受。只有這樣,我們才能在教學(xué)過程中投入感情,體會到美好。也只有我們真情去付出,才能取得幼兒教育的良好效果。
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 幼兒音樂教育 幼兒音樂啟蒙教育 音樂教學(xué)選材 音樂教材教學(xué)過程
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 音樂教育已經(jīng)成為了人類生活和學(xué)習(xí)中一個比較重要的組成部分。在音樂教學(xué)中所開展的音樂實踐活動,是音樂教學(xué)的重點之一。這是把重視音樂實踐作為音樂教學(xué)的基本理念之一,就是把音樂的教學(xué)過程看做是音樂實踐的過程。我們在幼兒小時候,給予他們關(guān)懷,在他們成長、學(xué)習(xí)的同時,

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1 李定仁,王兆t，

本文編號：961316