本文關(guān)鍵詞：小規(guī)模民辦園結(jié)構(gòu)變量與教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系分析

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【摘要】：以錦州市某區(qū)33所小規(guī)模幼兒園為樣本,分析了幼兒園的結(jié)構(gòu)變量與在園兒童人數(shù)、教育教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)性。研究發(fā)現(xiàn),在幼兒園的結(jié)構(gòu)變量中,教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)備、活動(dòng)區(qū)、體能鍛煉設(shè)備、游戲設(shè)備和園舍設(shè)施等教育環(huán)境變量不是影響幼兒園在園兒童人數(shù)的關(guān)鍵變量,但是教育環(huán)境變量是影響幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量的重要結(jié)構(gòu)變量。
【作者單位】： 錦州師范高等專科學(xué)校;錦州市委黨校;錦州市凌河區(qū)解放小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 小規(guī)模民辦幼兒園 結(jié)構(gòu)變量 教育教學(xué)質(zhì)量
【分類號(hào)】：G610
【正文快照】： 一、問(wèn)題的提出2010年遼寧省政府制定了《遼寧省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011年—2013年)》,要求“將學(xué)前教育列入各級(jí)政府的民生工程,納入基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))建設(shè)計(jì)劃�！盵1]錦州市政府積極響應(yīng),在改建、擴(kuò)建公辦園的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃地放寬民辦園的審批手續(xù),鼓勵(lì)開辦民辦園。在

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