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農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設的策略研究

發(fā)布時間:2017-09-23 15:37

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【摘要】:加強農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設,提高教師的整體素質(zhì),讓農(nóng)村學前兒童接受有質(zhì)量的學前教育,需要建立保障機制,優(yōu)化并穩(wěn)定農(nóng)村幼兒園教師隊伍;需要完善培訓體系,提升農(nóng)村幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng);需要加強園本教研,提高農(nóng)村幼兒園教師隊伍的整體水平。
【作者單位】: 齊齊哈爾高等師范?茖W校;
【關(guān)鍵詞】農(nóng)村幼兒園 教師隊伍 教師發(fā)展
【基金】:黑龍江省教育科學研究基地研究項目(JJE1214008)
【分類號】:G617
【正文快照】: 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出:“重點發(fā)展農(nóng)村學前教育,努力提高農(nóng)村學前教育普及程度。”將農(nóng)村學前教育發(fā)展擺在突出位置。黑龍江省通過學前教育三年行動計劃的實施,在農(nóng)村基本完成了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成一所公辦中心幼兒園的任務,基本解決了農(nóng)村學前

【相似文獻】

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6 徐金霞;;教師良好心理品質(zhì)的塑造[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(遼寧卷)[C];2010年

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5 本報記者 張維;京城部分幼兒園教師九成外地戶籍[N];法制日報;2012年

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7 主持人 程熳;技能大賽賽“紅”了幼師[N];黃石日報;2010年

8 張艾秋;由虐童事件想到職業(yè)道德[N];青海日報;2012年

9 南方問政記者 畢嘉琪 戎飛騰 實習生 黃曉璞;虐童事件緣何接二連三?[N];南方日報;2012年

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中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 吳瓊;“理解”視域下的幼兒園教師評價研究[D];東北師范大學;2011年

2 陳蓉暉;幼兒園教師課程決策的個案研究[D];東北師范大學;2009年

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本文編號:906084

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