農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設的策略研究
本文關(guān)鍵詞:農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設的策略研究
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【摘要】:加強農(nóng)村幼兒園教師隊伍建設,提高教師的整體素質(zhì),讓農(nóng)村學前兒童接受有質(zhì)量的學前教育,需要建立保障機制,優(yōu)化并穩(wěn)定農(nóng)村幼兒園教師隊伍;需要完善培訓體系,提升農(nóng)村幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng);需要加強園本教研,提高農(nóng)村幼兒園教師隊伍的整體水平。
【作者單位】: 齊齊哈爾高等師范?茖W校;
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村幼兒園 教師隊伍 教師發(fā)展
【基金】:黑龍江省教育科學研究基地研究項目(JJE1214008)
【分類號】:G617
【正文快照】: 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》提出:“重點發(fā)展農(nóng)村學前教育,努力提高農(nóng)村學前教育普及程度。”將農(nóng)村學前教育發(fā)展擺在突出位置。黑龍江省通過學前教育三年行動計劃的實施,在農(nóng)村基本完成了每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少建成一所公辦中心幼兒園的任務,基本解決了農(nóng)村學前
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,本文編號:906084
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