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幼兒園大班英語教學(xué)存在的問題及改進(jìn)策略

發(fā)布時間:2017-09-22 03:09

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【摘要】:英語是幼兒園大班的主干課程之一,英語教學(xué)直接影響著幼兒對英語的學(xué)習(xí)興趣與幼兒的學(xué)習(xí)效果。但是,在我國很多幼兒園中,大班英語教學(xué)還存在著一些問題,要解決這些問題就需要科學(xué)、合理地制定教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用符合大班幼兒學(xué)習(xí)規(guī)律的教學(xué)方法,科學(xué)地對幼兒園大班英語教學(xué)進(jìn)行評價。
【作者單位】: 綏化學(xué)院教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】幼兒園 大班 英語教學(xué) 改進(jìn)策略
【分類號】:G613.2
【正文快照】: 一、英語教學(xué)在大班幼兒發(fā)展中的重要性大班幼兒處于學(xué)前晚期,即將跨入小學(xué)的大門,其身心都有了進(jìn)一步的發(fā)展,觀察力和理解力逐漸增強(qiáng),求知欲和好奇心逐漸加重,語言能力有了顯著的提高。大班是掌握語言的關(guān)鍵期,此時,大腦中負(fù)責(zé)語言學(xué)習(xí)的區(qū)域已經(jīng)發(fā)展完成,這個時期的幼兒對發(fā)

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 劉曉暉;代敏;;淺析游戲在幼兒英語教學(xué)中的運(yùn)用[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2011年08期

2 陸難平;;故事教學(xué)法在幼兒英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報;2012年07期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 石妍;;淺議幼兒英語教學(xué)中環(huán)境保護(hù)意識的培養(yǎng)[J];大眾科技;2012年02期

2 劉宏偉;;2012年度學(xué)前英語教育研究報告[J];特立學(xué)刊;2013年03期

3 李鳳琴;;重視教育游戲促進(jìn)幼兒健康成長[J];成才之路;2014年06期

4 王媛媛;;游戲教學(xué)法在幼兒英語教學(xué)中的角色及運(yùn)用[J];才智;2014年32期

5 潘薇;王敬;王海莉;;淺析TPR教學(xué)法在幼兒英語教育中的應(yīng)用[J];才智;2015年04期

6 張昕月;;試析游戲教學(xué)法在幼兒英語教學(xué)中的角色及實踐[J];赤子(上中旬);2015年05期

7 田娟;牛躍輝;;故事教學(xué)法的應(yīng)用原則及策略[J];科技信息;2013年18期

8 杜小琳;;幼兒英語故事教學(xué)實踐模式研究[J];漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2013年05期

9 陳艷蓉;;略論幼兒英語教學(xué)游戲中常見的問題[J];教育教學(xué)論壇;2013年50期

10 潘宇彤;;淺談具有引導(dǎo)力的教師對整合幼兒學(xué)習(xí)知識和技能的重要性[J];科教文匯(下旬刊);2014年02期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 湯蕾;幼兒園英語教師專業(yè)素養(yǎng)現(xiàn)狀及提升策略研究[D];陜西師范大學(xué);2014年

【二級參考文獻(xiàn)】

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2 李洪玉;徐良森;張龍梅;;情境興趣的研究進(jìn)展[J];心理與行為研究;2008年03期

3 張玉梅;;4-6歲幼兒在英語活動中表現(xiàn)出的心理傾向性[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2009年06期

4 趙蘭蘭;汪玲;;學(xué)習(xí)興趣研究綜述[J];首都師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年06期

【相似文獻(xiàn)】

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1 劉佳;;大班英語教學(xué)中的問題與解決方法[J];遼寧師專學(xué)報(社會科學(xué)版);2006年02期

2 沈慶豐;戶耕;;大班英語教學(xué)的難點(diǎn)與對策[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2006年S2期

3 于萍;;交際法在大班英語教學(xué)中的應(yīng)用[J];景德鎮(zhèn)高專學(xué)報;2011年03期

4 邱鵬程;;淺析大班英語教學(xué)的問題及對策[J];中國校外教育;2013年33期

5 周華,成城;大班英語教學(xué)的問題與解決[J];阿壩師范高等?茖W(xué)校學(xué)報;2001年01期

6 許名央;大班英語教學(xué)中的課堂活動[J];邵陽學(xué)院學(xué)報;2004年02期

7 張智華,楊述芳,劉英,蔣佩宏;論大班英語教學(xué)的班級社會性[J];西華大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);2004年S1期

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10 肖莉艷;牛國輝;;談大班英語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)[J];四川教育學(xué)院學(xué)報;2007年08期

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 漢濱高中高二英語教研組;如何提高大班英語教學(xué)的質(zhì)量[N];安康日報;2010年

2 漢濱高中高二英語教研組;如何提高大班英語教學(xué)的質(zhì)量[N];安康日報;2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 許吟雪;合作學(xué)習(xí)在大班英語教學(xué)中的實證研究[D];重慶師范大學(xué);2009年

2 郭琴芳;中學(xué)大班英語教學(xué)設(shè)計的研究[D];江西師范大學(xué);2006年

3 王美玲;大班英語教學(xué)中基于任務(wù)的互動教學(xué)研究[D];中國海洋大學(xué);2009年

4 孫海西;合作學(xué)習(xí)在大班英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];山東師范大學(xué);2008年

5 夏增亮;“自主·合作”教學(xué)模式在高職高專大班英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];西北師范大學(xué);2009年

6 余鄭t,

本文編號:898426


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