本文關鍵詞：淺談手指游戲在耳蝸幼兒初期教學中的作用

  更多相關文章： 手指游戲 感覺統(tǒng)合 性游戲 聽障 韻律感 語言交流能力 語言經(jīng)驗 訓練模式 聽辨 發(fā)音訓練

【摘要】：正手指游戲是一種邊念兒歌或者韻律,一邊協(xié)調(diào)雙手動作變化的游戲。玩手指游戲的時候我們手做動作,口念兒歌,眼睛協(xié)調(diào)全身的能動系統(tǒng)只做一件事情。孩子在注意力、記憶力、感覺統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻律感同時得到了訓練。俗話說:"手是人類的第二大腦。"而手指游戲作為一種操作性游戲。具有教具現(xiàn)成、簡單易學、好玩有趣的特點。為了實現(xiàn)聽障幼兒的全面發(fā)展,我們將手指游戲運用到本中心1.5~3周歲的耳
【作者單位】： 江蘇省淮安市博愛康復中心;
【關鍵詞】： 手指游戲;感覺統(tǒng)合;性游戲;聽障;韻律感;語言交流能力;語言經(jīng)驗;訓練模式;聽辨;發(fā)音訓練;
【分類號】：G613.7
【正文快照】： 手指游戲是一種邊念兒歌或者韻律,一邊協(xié)調(diào)雙手動作變化的游戲。玩手指游戲的時候我們手做動作,口念兒歌,眼睛協(xié)調(diào)全身的能動系統(tǒng)只做一件事情。孩子在注意力、記憶力、感覺統(tǒng)合能力、節(jié)奏感和韻律感同時得到了訓練。俗話說:“手是人類的第二大腦。”而手指游戲作為一種操作性

【相似文獻】

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