本文關(guān)鍵詞：師幼平等互信任,幼教改革譜新篇——試論建立現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)師幼關(guān)系的策略

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【摘要】：傳統(tǒng)的幼兒園教師與幼兒之間是教與被教、指導與被指導、批評與被批評、安排與被安排的關(guān)系,毫無平等對話可言,即使有交流,那也是在"師道尊嚴"控制下的"交流"。而隨著幼教改革的深入開展,建立現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)的師幼關(guān)系是大勢所趨。而自由平等、尊重、信任的師幼關(guān)系才是現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)的師幼關(guān)系。本人主要從創(chuàng)設自由平等、輕松愉悅的心理環(huán)境,創(chuàng)新理念、因人施教,為人師表、以身作則三方面來闡述關(guān)于建立現(xiàn)代優(yōu)質(zhì)師幼關(guān)系策略的觀點。
【作者單位】： 白城職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】： 師幼關(guān)系 自由平等 尊重 信任 師德
【分類號】：G615
【正文快照】： 王琳琳,白城職業(yè)技術(shù)學院講師,研究方向:漢語言文學。何謂“師幼關(guān)系”?師幼關(guān)系是教師與幼兒之間的人際交往關(guān)系,是一種心理上的關(guān)系。傳統(tǒng)的師幼關(guān)系主要表現(xiàn)為教與被教、指導與被指導、批評與被批評、安排與被安排、照顧與被照顧的的關(guān)系,毫無平等對話可言。我們可以看到,

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本文編號：883787