試論斯賓塞關于兒童良好習慣的培養(yǎng)及其現(xiàn)實啟迪
本文關鍵詞:試論斯賓塞關于兒童良好習慣的培養(yǎng)及其現(xiàn)實啟迪
更多相關文章: 斯賓塞 兒童良好習慣 培養(yǎng) 現(xiàn)實啟迪
【摘要】:斯賓塞非常重視兒童良好習慣的培養(yǎng)。他認為兒童養(yǎng)成良好的習慣具有非常大的價值,能夠使兒童受益終身,激發(fā)兒童自我教育和自助學習能力,豐富兒童的情感。他還指出,要培養(yǎng)兒童專注、學會運用、善于積累、自己選擇、愛好閱讀的好習慣。研究斯賓塞的兒童良好習慣的培養(yǎng),啟迪我們在培養(yǎng)兒童良好習慣方面應從小開始培養(yǎng),并且父母和老師要善于誘導、以身作則、樹立榜樣、重視正面教育的力量。
【作者單位】: 湖南師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】: 斯賓塞 兒童良好習慣 培養(yǎng) 現(xiàn)實啟迪
【分類號】:G611
【正文快照】: 兒童為什么要培養(yǎng)良好的習慣?斯賓塞認為,“人培養(yǎng)了自己的習慣,又逐漸被這種習慣所改變,這就是習慣的力量,好的和不好的都是同樣如此”[1]。我國著名的幼兒教育家陳鶴琴也說,“一個人假使養(yǎng)成了一種良好習慣的話,他將得到很多益處,一生受用不盡。假使習慣不好的話,那么,將使
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,本文編號:881580
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