本文關(guān)鍵詞：高專學(xué)前教育教法課程存在的問(wèn)題與解決策略

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【摘要】：教法課程是高專學(xué)前教育專業(yè)的核心課程,課程質(zhì)量直接影響學(xué)生教育教學(xué)能力的形成。高專學(xué)前教育教法課程在課程性質(zhì)與目標(biāo)、課程內(nèi)容與教學(xué)方法、課程資源與實(shí)踐教學(xué)、課程評(píng)價(jià)與教師專業(yè)素質(zhì)方面存在一些問(wèn)題。解決問(wèn)題的策略包括明晰課程性質(zhì)和目標(biāo),整合課程內(nèi)容,變革教學(xué)方式,完善實(shí)踐教學(xué)體系,開(kāi)發(fā)課程資源,優(yōu)化課程評(píng)價(jià)以及提升教師專業(yè)素質(zhì)。
【作者單位】： 鄭州幼兒師范高等�？茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 師范高專 學(xué)前教育 教法課程
【基金】：河南省2014年高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2014SJGLX488)
【分類號(hào)】：G61-4;G652
【正文快照】： 河南省2014年高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2014SJGLX488)一、改革緣由教法課程是高專學(xué)前教育專業(yè)必修課程。它對(duì)幼師生了解幼兒園各領(lǐng)域教育目標(biāo)和內(nèi)容,掌握幼兒園教育教學(xué)基本規(guī)律,形成基本的教育教學(xué)能力,具有重要的作用。近幾年,國(guó)家有關(guān)發(fā)展教育的文件不斷出臺(tái),2011年頒布

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本文編號(hào)：878598