本文關(guān)鍵詞：讓繪本閱讀促進幼小銜接

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【摘要】：正幼小銜接問題一直是我們幼教研究的熱點話題之一�！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:"幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。"幼兒園有為幼兒升入小學(xué)做好銜接工作的責(zé)任和義務(wù)。幼兒園樹立幼小銜接的意識,對于幫助幼兒從幼兒園生活順利過渡到小學(xué)生活具有重要的意義。繪本,作為幼兒炙手喜歡的圖書,它以觸動心靈的方式,讓孩子感知生活,感知生命,用生動的形象解說熱愛、挫折、災(zāi)難、
【作者單位】： 四川省南充市蓮池幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 幼小銜接;小學(xué)生活;教育指導(dǎo)綱要;搖搖頭;對我說;大熊;心理壓力;游戲精神;精神大餐;學(xué)習(xí)困難;
【分類號】：G613.2
【正文快照】： 幼小銜接問題一直是我們幼教研究的熱點話題之一。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”幼兒園有為幼兒升入小學(xué)做好銜接工作的責(zé)任和義務(wù)。幼兒園樹立幼小銜接的意識,

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本文編號：865135